原(yuan)标题(ti):好评(ping)中国|未来网评:厚植端午文(wen)化土壤,培(pei)育(yu)青少年家国情(qing)怀
端午又至(zhi),粽叶飘香,龙舟竞渡????。巴彦淖尔市举办端午主(zhu)题老少同(tong)乐活动(dong),将端午民(min)俗与红色(se)教育深度(du)融合(he);南京栖霞区(qu)开展港澳台青(qing)年端午趣味运动(dong)会,两岸各族学子在同台参(can)与旱地龙舟(zhou)、五彩(cai)绳编织中增(zeng)进友谊,体会中华优秀传统文化的魅力;武汉市第十(shi)七中学学生(sheng)代表走(zou)进消防救援站,与消防员共包粽子、同制(zhi)香囊,于民俗体(ti)验中(zhong)感悟爱国(guo)精神和责任(ren)担当……一场场兼具(ju)“烟火气”与正能量(liang)的活(huo)动(dong),让端午文(wen)化浸润青少年心田(tian),汇聚砥砺前(qian)行的精神力量????。
今年是(shi)中国共产(chan)党成立105周年????。习近平总书记“六一”前(qian)夕给中共一大纪念馆、南湖革命(ming)纪念馆少(shao)先队红领巾讲(jiang)解员回信时强(qiang)调,“传承(cheng)红色基因,增长知识(shi)本领,磨练(lian)意志品质,做(zuo)党和人民的红孩子”????。作为中国(guo)四大传统节(jie)日(ri)之(zhi)一,端午节与(yu)爱国诗人屈原密切(qie)相关,承载着厚(hou)重的家国情怀(huai)????。习(xi)近平总书记多次引用(yong)屈原名句,以“诚既勇兮又(you)以武,终刚(gang)强兮(xi)不可凌????。身既(ji)死兮神(shen)以灵,魂魄毅兮为鬼雄”礼(li)赞(zan)民族(zu)精神,又以“路(lu)漫漫其修远兮,吾将(jiang)上下(xia)而求索”激(ji)励全党(dang)不忘初(chu)心、继(ji)续(xu)前进????。
对于广大(da)青少年而言,诵读(du)楚辞(ci)名(ming)句(ju),是读懂心怀家(jia)国、坚(jian)守(shou)气节的价(jia)值追求;学习(xi)先贤风骨,是(shi)领悟(wu)何为责任、何为担当,从而挺起青春的脊梁????。从端午文脉中汲取精神养分,把(ba)家国大义植入心(xin)底,这本身就是传承红色(se)基因的生动(dong)实践(jian)????。
每逢端午佳节,人(ren)们通过吃粽(zong)子、赛龙舟、挂香囊等纪念屈原,也在潜移默化中增进(jin)文化认同、增强文化(hua)自信????。神州大(da)地上,各地各(ge)部门正以端午节为契机,为(wei)广大(da)青少年打(da)开一扇扇(shan)感知中华文(wen)明的(de)窗口????。江苏苏州阳澄(cheng)湖畔的幼儿(er)园(yuan)里,孩子们射五毒(du)、做香包(bao)、划旱地龙(long)舟,初步建立(li)对(dui)端(duan)午节的认知(zhi);广(guang)东(dong)科学(xue)中心以沉浸式体验活动拆解(jie)龙舟建造、编制五彩绳背后的力学、结构学等(deng)原理,让观众(zhong)同步感受人文底蕴(yun)与科学精神;浙(zhe)江嘉兴端午(wu)民(min)俗文化活动中,古风NPC(非玩家角色)穿梭往来,趣(qu)味问答、打卡(ka)集章等新潮玩法吸引青(qing)少(shao)年流连驻足……这些守正创新的实(shi)践,让端午文化“活起来”“火(huo)起来”,拓宽了(le)青少年走近传统、读懂经典的路(lu)径(jing)????。在“玩中(zhong)学、学中悟(wu)”,他们不止(zhi)记住习俗的“形”,更触摸到文化的“魂(hun)”????。
如(ru)今的端午节,既是传承中华文(wen)脉的载体,也日(ri)益成为(wei)撬动文旅(lu)消费、赋能经济(ji)发展的支点????。譬如,2025年端午假(jia)期叠加“六一”儿童节,亲子家庭旅游订单占(zhan)比达35%,以(yi)民俗文(wen)化和非遗(yi)体验为主(zhu)的(de)“新中(zhong)式”亲子游、研(yan)学游成为家庭出行的热门之选;今(jin)年端午节前(qian)夕,义(yi)乌市(shi)场采用非遗宋锦面料制(zhi)成的(de)香(xiang)囊(nang)成为(wei)“新顶流”,上架5天销(xiao)量便达(da)几十万个????。这些数(shu)据背后,是端午文化正以更年轻、更现代(dai)的姿态(tai)融(rong)入(ru)旅游、消(xiao)费与日常生活,是推进中(zhong)华优(you)秀(xiu)传统(tong)文化创造性转化和创新性发展迈出(chu)的坚实步伐????。
当(dang)传统节日与青(qing)春力量相遇,我们看到的不仅(jin)是习俗的延续,更(geng)是文脉的赓续(xu)、精神的传扬????。新时代(dai)的(de)青少年(nian)正(zheng)从端午文化中(zhong)获(huo)取精神滋(zi)养,带着中华文明(ming)的深邃(sui)智慧,以更加自信的姿态走(zou)向广(guang)阔世界,也让古老的节日在(zai)青(qing)春的书写中(zhong)拥(yong)抱更加动人的未来????。(本网评论(lun)员 魏平)
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