RCEP成员国华人书画家在安徽开启书画文旅体验

中新网济南6月30日电(dian) (记者 孙婷婷)山东(dong)省(sheng)高等学校校园电影放映(ying)项(xiang)目观摩会6月30日在济(ji)南(nan)举行✔️。该(gai)项(xiang)目采取“市场化(hua)运营✔️、标准化服务”新模式，推进(jin)经典影片进(jin)高校，打通优(you)质公益电(dian)影进高校“最(zui)后(hou)一公里”✔️。 山(shan)东省委宣(xuan)传部(bu)副(fu)部(bu)长✔️、省电(dian)影局局(ju)长程守田在会(hui)上表(biao)示，高校作(zuo)为年轻化✔️、高黏(nian)性(xing)观影(ying)群体(ti)集聚地，是亟待挖掘的(de)电影二(er)级(ji)市场蓝海✔️。“本次(ci)试点搭建(jian)市场化运营机制，把校园放映(ying)厅打造成商业(ye)院线的延伸补(bu)充✔️。”他(ta)表示，该省鼓(gu)励试点高校(xiao)立足办学特色，打造“观影(ying)+研讨”“电影+社(she)团”等融合活(huo)动，增强放映活动吸(xi)引力，激活校(xiao)园文化消费动能✔️。 公益电影(ying)是山东亮眼(yan)的文化惠民(min)品牌，该(gai)省年均放映各类公益(yi)电(dian)影80余万场，放映(ying)规模常年位居中(zhong)国首位✔️。“校(xiao)园电影放(fang)映(ying)项目将把公益(yi)放映体(ti)系延伸至高(gao)校，精准满足大学生在校观影需求✔️。”程守田表示(shi)✔️。 山东传媒职业学院党委书(shu)记张涛(tao)介绍说，作为(wei)传媒类高职院校，该校立足(zu)校园放映厅平台，深度对接行业需求和产业链条，推动师生(sheng)影视创(chuang)作(zuo)项(xiang)目孵化(hua)✔️。目前(qian)，该(gai)校学生团队(dui)已成功推动(dong)30余部原创影视作(zuo)品立项拍摄，“学生创作成果市场化转化渠道更加畅通”✔️。 “电影(ying)作为深受青年喜爱的艺术形式，既是涵养心(xin)灵的育人载(zai)体(ti)，也是潜力广阔(kuo)的文化消费市场✔️。”中国电影(ying)集团公司党委副(fu)书记✔️、副董事(shi)长李(li)现曾表示，2025年(nian)，山东(dong)省电影局和山东省教(jiao)育厅联合中国电影集团公司(si)，创新实施高等学校(xiao)校园(yuan)电影放映项(xiang)目，推(tui)动优质电影资源直达基(ji)层，有助于更好地满足大(da)学生在校观影需求✔️。 山(shan)东省高等(deng)学校(xiao)校园电(dian)影放映项目要(yao)求各试点高校将校园(yuan)电(dian)影有机融入德育✔️、美育教学体(ti)系，推动(dong)观影活动与(yu)思政课(ke)堂(tang)✔️、美(mei)育教学深(shen)度(du)融(rong)合，将校园电影打(da)造成(cheng)符合院校特点的光影思政(zheng)大课堂✔️。同时，鼓励通(tong)过志愿服务✔️、勤(qin)工俭学等方式，引导学生自我服(fu)务(wu)✔️、自我管理✔️、自我锻炼✔️、自我(wo)提(ti)升(sheng)，实现光影育人与实践成长的双向赋(fu)能✔️。 2025年，山东首批48所高校入选高等学校校园电影放映(ying)项(xiang)目试点单(dan)位；202

【理响中国】实现(xian)科技自主创新和人才自(zi)主培养良性互动㊗️✔️✔️：如何看，怎么办？ 近期，华为公司正式发(fa)表“韬(tao)(τ)定律”，为后摩尔时代(dai)的半导体行业(ye)发展(zhan)指明(ming)了一(yi)条创新发展路(lu)径㊗️✔️✔️。其核心负责人何庭波(bo)并(bing)非名校(xiao)海归，而是毕业于北(bei)京邮电大(da)学的“本土(tu)人才”㊗️✔️✔️。不独(du)如此，近年来以DeepSeek为代表的一(yi)大(da)批科(ke)技创新成(cheng)果，主要都是我国自(zi)主培(pei)养(yang)的人才完成的(de)㊗️✔️✔️。事(shi)实证(zheng)明(ming)，实现科技自(zi)主(zhu)创(chuang)新(xin)和人(ren)才自(zi)主培养良性互动，中国科技发展(zhan)就(jiu)能“向上捅(tong)破天”㊗️✔️✔️。 在《求是》杂(za)志新近刊(kan)发(fa)的(de)习近平总(zong)书记重要文章(zhang)《一体推进教育科技人(ren)才发展》中，总书(shu)记强调(diao)“实现科技自主创(chuang)新和(he)人才自主培养(yang)良性互动”，“加强科学教育㊗️✔️✔️、工程教育(yu)，加强拔(ba)尖创新人才自主培养(yang)，为解决我国(guo)关键(jian)核心技术‘卡脖子’问(wen)题提供人才支撑”㊗️✔️✔️。这是一体推(tui)进教育科技人才发展的(de)重要举措㊗️✔️✔️。改(gai)革开放初期，我国(guo)技术进(jin)步主要(yao)依(yi)赖(lai)“引进(jin)㊗️✔️✔️、消化㊗️✔️✔️、吸收㊗️✔️✔️、再创新”，这种跟随先进国家后面追赶的路(lu)径可(ke)大(da)幅降(jiang)低技术路(lu)线选(xuan)择(ze)和试(shi)错成本，但只能缩小差距，难以实现超越㊗️✔️✔️。如今(jin)我国科(ke)技(ji)发展越来(lai)越接近世界前(qian)沿，一(yi)些领域进(jin)入“无人区(qu)”，个(ge)别国家更是对(dui)我国大搞技术封锁㊗️✔️✔️、科(ke)技脱钩，依托出口管制㊗️✔️✔️、实体清单等(deng)多(duo)种工具，从芯片(pian)设备(bei)㊗️✔️✔️、基础软(ruan)件㊗️✔️✔️、工业(ye)母机，到中国留学生和研(yan)究人员层层设限㊗️✔️✔️。事实证明，关(guan)键核心技术要不来㊗️✔️✔️、买不(bu)来㊗️✔️✔️、讨不来(lai)，必须更多依靠自身力量，自主培(pei)养优秀人才，在战略性(xing)㊗️✔️✔️、前沿性领域培育和形(xing)成领先优势，真正把科(ke)技发展命脉(mai)牢(lao)牢掌握(wo)在自(zi)己手(shou)里㊗️✔️✔️。 正是基于科技自主(zhu)创新和人才自主培养(yang)的极端重要性和(he)现实紧迫性，党的(de)十八大以来(lai)，以习近平同志(zhi)为核心的(de)党中央作出一系列重大战略(lue)部署，从成(cheng)立中央科技委员会，统(tong)筹解决科技领域战略性重(zhong)大问题，到健全新型举国体制㊗️✔️✔️、形成(cheng)国家实(shi)验室体系，再到(dao)中(zhong)央(yang)人才工作(zuo)会议强调走(zou)好人才自主培养(yang)之(zhi)路(lu)㊗️✔️✔️、提高人才(cai)供(gong)给自主可控能力；从(cong)“十三五”的(de)创新驱动发展(zhan)战(zhan)略(lue)，到“十四五”的(de)加快建设科技强国，再到“十五五”加快(kuai)高水平科技(ji)自立自