警方通报男子恶意曲解袁隆平科研成果：已刑拘
中(zhong)新网(wang)湖州(zhou)6月27日电(蓝伊(yi)旎 陆(lu)一平 李雨佳)从初创时10余人挤在办公室里“小打(da)小闹”，到如今造出的设备能打印直(zhi)径4.5米(mi)的金(jin)属零部件——在浙江湖(hu)州南(nan)太湖新区，融速科技(湖州)有限公司(下称“融(rong)速科技(ji)”)创始人(ren)徐(xu)方达(da)把3D打印生意越做越“大(da)”✔️。这(zhe)位从(cong)哈尔滨走出(chu)✔️、在英(ying)国巴斯大学读完机械工(gong)程学博(bo)士(shi)的海归青年(nian)感慨✔️：“这里是我(wo)创业(ye)的福地✔️。” 2021年(nian)底，经浙江(jiang)大学(xue)湖州(zhou)研究院引(yin)荐(jian)，徐(xu)方达来(lai)到南(nan)太湖新区创业✔️。他和团(tuan)队挤(ji)在一间不大的(de)办(ban)公(gong)室(shi)里，开(kai)始了(le)金属增材制造技术的攻关✔️。 转(zhuan)折发(fa)生在(zai)2022年(nian)，企业拿到首笔(bi)融(rong)资，准备为火箭制造打造一台大(da)型3D打印设备✔️。彼时，设备部(bu)件都已(yi)采购(gou)就绪(xu)，符合层高的厂房却迟(chi)迟找不到✔️。南太湖新区管委会(hui)主动介(jie)入，协调产(chan)业园(yuan)破(po)例“由售转租(zu)”，不到两周(zhou)便解(jie)决了场(chang)地难题✔️。“那一刻我(wo)真切(qie)感受到，这里靠谱！”徐方达说✔️。 更让他(ta)感(gan)慨的是，这份“靠谱”贯穿在日常的(de)每一(yi)个细节里✔️。创业初期，团队对许多审批流程一窍不通，遇事只能(neng)给南太湖新区相关部(bu)门和街道打电话✔️。“中(zhong)午打(da)过(guo)去，晚上就能解决，小事从(cong)不隔夜✔️。”在徐方达看来，南太湖新区没(mei)有把“重(zhong)视人才(cai)”挂在嘴上(shang)，而是融进了每一(yi)天的工作节奏里✔️。 这样的创业(ye)环境(jing)，给了徐(xu)方达(da)和(he)他的年轻团队全力(li)冲刺的底气(qi)✔️。两(liang)年(nian)内，融速(su)科技完成(cheng)六代产品迭代，研发出比(bi)肩(jian)国(guo)际(ji)水平的“多激(ji)光同(tong)轴送丝技术(shu)”，相比传统工艺(yi)，成(cheng)本降低30%至(zhi)50%，生产(chan)周期压缩(suo)一半✔️。 2024年，技术刚突破，资本市场却遇冷，企(qi)业(ye)资(zi)金(jin)压力陡增✔️。关键时刻(ke)，本地某基金及时介入✔️。徐方达回忆(yi)，“钱不算多，但在那个节点(dian)让(rang)企业(ye)喘了口气✔️。”随后半年，市场(chang)局(ju)面迅速打开，企业也迎来了快速发(fa)展期✔️。 如今，融速科技已(yi)发(fa)展到超百人规(gui)模(mo)，团队(dui)平(ping)均年龄仅28岁，业务(wu)也从南(nan)太湖新区延伸至(zhi)上(shang)海✔️、苏州✔️。沪苏湖高铁开通(tong)后，从(cong)上(shang)海到湖州(zhou)更加便捷，每周都有客户前来该公(gong)司考察，甚至(zhi)国外(wai)知名企业高管也专程前(qian)来参观✔️。 从小设(she)备(bei)到(dao)大制造，从小
《民族团结进步促进法》审议通过后，欧洲议会和某些西方媒体便试图抓着“推广普(pu)及国(guo)家(jia)通用语言文(wen)字”做文章，称这是中(zhong)国(guo)政府搞所谓“同(tong)化”。然而，持这(zhe)种说法的(de)人(ren)，无法回答一(yi)个问题，为(wei)什(shi)么西方政要、精英纷纷学习或者让子女学习(xi)中国的国家通用(yong)语言(yan)。难道他们在(zai)争相被同化(hua)？ 世界首富、SpaceX首席执行官埃隆·马斯克在社交媒(mei)体上发文称，自己6岁的小(xiao)儿子最近正在(zai)学习(xi)普通话(hua)；Meta董事(shi)长兼首(shou)席(xi)执行官马克(ke)·扎克伯格(ge)，也曾在采访中(zhong)自称“汉语(yu)说(shuo)得比(bi)华裔妻子还(hai)流利”，家中日常有中文环境，女儿(er)们(men)从小就接触汉语；澳(ao)大利亚前总理陆克文大学专业就是中文和中国历史，是(shi)西(xi)方国家(jia)首位(wei)能流利讲中文的政府首脑，一(yi)家人在家也经(jing)常用汉语交流…… 此外，美(mei)国总统特朗普的外孙女、英国的乔(qiao)治(zhi)小王子、西班牙的(de)莱昂诺尔公主等，也都将中(zhong)文添(tian)加(jia)到他们的“必(bi)修课”当中。 这些西方精英(ying)们(men)的(de)举措，指向一个(ge)关键问题。 语言(yan)的学习，究竟(jing)是放弃(qi)自(zi)我的开始，还是丰(feng)富自我联通外界的桥梁？ 在(zai)追求美好生(sheng)活的(de)目标下(xia)，语言首先(xian)是一种工(gong)具。它解决的，是不(bu)同民族群众如何(he)更(geng)顺畅地上学、就业、办(ban)事(shi)、进入更大(da)市场(chang)，获得更多机会(hui)，与更多人(ren)沟通(tong)和连接。 这也是(shi)为(wei)什么《民族团结进步促进法》一方面明确：国(guo)家(jia)尊重和(he)保障(zhang)少数(shu)民族语言文字的学习(xi)和使用；另(ling)一方(fang)面，又(you)推动国家通用语言文字的(de)普及(ji)。两件事并不(bu)矛盾——前者是为(wei)了保护，后者是为了连(lian)接。 正如中央民族(zu)大(da)学法学院(yuan)副教授范依(yi)畴(chou)所说，推广国家通(tong)用(yong)语言(yan)文字，是为了确保各族群众都能畅通(tong)无阻地获取信息、接(jie)受教育、参与国(guo)家建(jian)设。它本(ben)质上是(shi)一(yi)种“赋权”——让个(ge)体获(huo)得更(geng)多(duo)获取(qu)信(xin)息、参与(yu)社会(hui)和实现发(fa)展的能力，而不是(shi)剥(bao)夺(duo)原有文化。 这样(yang)的例(li)子(zi)，随处(chu)可见。 贵(gui)州三都水族(zu)自治县水族姑(gu)娘杨(yang)妹，曾因不会普(pu)通话，外出打(da)工时与人“交流不了”。当地实施语(yu)言技(ji)能“双培”行动(dong)后，她学会了(le)普(pu)通话，成为了马尾绣非遗技(ji)艺的解说员，还能到(dao)学(xue)校讲(jiang)授(shou)民族工艺。会说普(pu)通话，并未减