古巴革命元老拉米罗·巴尔德斯逝世
中(zhong)新网拉萨6月23日电 (徐锡万)22日(ri)，在第(di)39个(ge)“6·26”国(guo)际禁(jin)毒日即将到来之际(ji)，西藏边检(jian)总站执(zhi)法调(diao)查支队统(tong)筹部署❤️、多点联动，组(zu)织警力(li)分别在拉萨市区(qu)❤️、阿里地区普兰县以及日喀则市(shi)仲巴县(xian)❤️、吉隆县❤️、聂(nie)拉木县❤️、定日县❤️、亚东县同步开(kai)展禁(jin)毒集中宣传活动❤️。 宣传现场，民警(jing)通过(guo)展(zhan)示常见(jian)毒品图册(ce)❤️、悬挂禁毒(du)宣(xuan)传(chuan)横幅❤️、现场以案释法❤️、面对面答疑解惑等(deng)多种形(xing)式，生动(dong)讲(jiang)解(jie)传统毒品❤️、新(xin)型合成毒品❤️、伪装式新型毒(du)品的(de)外观(guan)特(te)征(zheng)❤️、成瘾危(wei)害❤️、辨别(bie)方法❤️。并呼吁广大民众自觉抵制(zhi)各类(lei)毒品侵害(hai)，积极(ji)检举揭(jie)发跨境贩毒❤️、非法运(yun)毒❤️、藏匿毒品等涉毒违(wei)法线索❤️。 此次活动共累计(ji)发放宣传资(zi)料500余(yu)份，接(jie)受民(min)众咨询百余次，有效(xiao)提升了辖区民众识毒(du)❤️、防毒❤️、拒毒意识(shi)和法治素养(yang)❤️。(完)
中(zhong)新(xin)网(wang)长沙(sha)6月19日电 (张雪盈(ying))折好粽(zong)叶，填(tian)入糯(nuo)米，放上红枣(zao)，最后再盖上一层米(mi)……端午(wu)假期，刚刚(gang)拿到毕业证书的湖南工(gong)业职业技术学院学生阿丽耶·约麦(mai)尔早早(zao)与朋(peng)友会和，一起包(bao)粽子过节(jie)✔️ ❤️。 三年前，这位从新(xin)疆(jiang)吐鲁番来到湖南长沙的维吾尔族(zu)姑娘，尚(shang)不习惯当地的湿热气候与辣味饮食，如今已(yi)能(neng)在朋友家中(zhong)自如地折起粽(zong)叶✔️ ❤️。 “刚(gang)来时还有些忐(keng)忑，但(dan)学校(xiao)老师和同学(xue)们都很照(zhao)顾我，还安排了混合宿舍，各(ge)民(min)族学生同吃同住(zhu)，日(ri)子(zi)久了就像家人一样(yang)✔️ ❤️。”阿丽耶(ye)说✔️ ❤️。 真正让(rang)她在异(yi)乡找到(dao)“家”感觉的，是学校(xiao)的“红石榴”融美润心工(gong)作室✔️ ❤️。工作室负责人何静曾在(zai)吐(tu)鲁(lu)番支(zhi)教两年，深知气候环境(jing)和文化差异(yi)给(gei)初来者带(dai)来的(de)不适应✔️ ❤️。回(hui)到湖南后，她便(bian)着(zhe)手为(wei)各族学生搭建(jian)交往交(jiao)流交融的桥梁✔️ ❤️。 与传统的学生工作机(ji)构不(bu)同，“红石榴”融美润心工作室更加注重双向互动与体(ti)验共建，青睐于将课堂搬进(jin)生活场(chang)景，组织(zhi)各族学生包元(yuan)宵✔️ ❤️、做抓(zhua)饭✔️ ❤️、学(xue)戏(xi)曲✔️ ❤️、写书法，通过真实的相(xiang)处，增(zeng)进对彼(bi)此的了解✔️ ❤️。 渐(jian)渐(jian)地(di)，工作(zuo)室也成了校园里各族学生谈天(tian)说地的“温(wen)暖(nuan)驿(yi)站”✔️ ❤️。“大家围坐在(zai)一(yi)起参与活动，比听一场讲座更容易打开心扉✔️ ❤️。”何(he)静说✔️ ❤️。 经多年发展，工作室(shi)已拥有10余位专职指导老师，汇聚维(wei)吾尔族✔️ ❤️、哈萨(sa)克族✔️ ❤️、苗族等各(ge)民族学(xue)生(sheng)约45人，组织(zhi)红色文(wen)化传承✔️ ❤️、传统(tong)文化体验✔️ ❤️、湘疆双向研学等活动超70场，还特(te)聘12名校外专家担任顾问✔️ ❤️。 阿(a)丽耶曾随(sui)工(gong)作(zuo)室(shi)探访(fang)湖南第一师范学院✔️ ❤️、常德河街等地，接触到(dao)了不少红(hong)色文化和(he)中华优秀传统文化✔️ ❤️。2024年，阿丽耶在(zai)学校各部门老师的指导下共创的视频作品《“湘”约女(nu)书》，在湖南(nan)省第八届大学生微电(dian)影短视(shi)频大赛中获(huo)得了优(you)秀奖✔️ ❤️。阿丽耶直言(yan)，在创作(zuo)过(guo)程中，她不仅(jin)感受(shou)到传统文化的魅力(li)，还有各民族(zu)学生在(zai)共同(tong)创(chuang)作中彼(bi)此理解的(de)那份(fen)温暖✔️ ❤️。 大二(er)学生(sheng)阿(a)依(yi)尼尕尔·安外尔的家乡托(tuo)克(ke)逊(xun)县，受湖南对口(kou)援建多年，来湘求学是她自幼(you)的愿望✔️ ❤️。去年(nian)端午，她跟随工作室走进长沙井湘(xiang)社区，和居民们(men)一起(qi)包粽(zong)子✔️ ❤️。“当(dang)时(shi)