香港6月10日电 (记者 邱兆翔(xiang))2010年诺(nuo)贝尔物理学奖得主(zhu)、被(bei)誉为(wei)“石墨烯之父(fu)”的香(xiang)港大学(简称“港大”)理学院物理学系讲座(zuo)教授安(an)德烈·海姆9日在(zai)港大举(ju)行讲座??????。讲座以“通(tong)往石墨(mo)烯的随机漫步”为主(zhu)题，聚(ju)焦他(ta)如何(he)凭借好奇心与拥抱未(wei)知的(de)勇气成(cheng)功(gong)剥离出石墨烯这一材料??????。
在传统物理学认知中，自然界(jie)的物质都是三维结构，仅(jin)有单原(yuan)子厚度的二维材料无法稳定存在??????。然而，安德烈·海(hai)姆与其研究团队成员(yuan)从石墨(mo)、云(yun)母的(de)晶体结构(gou)中(zhong)获得灵(ling)感——既然(ran)无法直接生(sheng)长出二维材(cai)料，那是(shi)否可以从三维晶体里剥离出单层原(yuan)子(zi)平面？
随后，海姆借助胶带，成功剥离出能稳(wen)定存在、仅(jin)有单原子厚度的二维(wei)碳(tan)薄片(pian)，这也(ye)为他和团队赢得2010年(nian)诺贝尔物理学奖??????。海姆(mu)称，他做的只是(shi)大胆质疑(yi)并采取行(xing)动，真正具有(zuozhe)突破意义的科(ke)学发(fa)现有(zuozhe)时(shi)就藏在每个人的(de)日(ri)常生活中??????。
此外，海姆(mu)亦分享他从伪科学概念“磁(ci)化水”中获得灵(ling)感，设(she)计(ji)开展“磁(ci)悬浮水球”“磁(ci)悬浮青蛙”等(deng)抗磁性实验研究??????。多年(nian)后，他收到(dao)一封来自一名9岁孩子的信，信中(zhong)写道：“我看到实验后十分(fen)好奇，立志长大后(hou)成为一名科学家，还(hai)希望你(ni)能与(yu)我(wo)分享更多相关资(zi)料??????。”海姆表示，这份纯粹的好奇心格外令(ling)人动容，也体现出科学(xue)研究的独特魅(mei)力??????。
港大校长张翔表示，安德烈·海姆的科研历程，证明了基础研究的关键作用??????。身为教育工(gong)作者(zhe)，他(ta)期待(dai)海姆加盟(meng)港大能(neng)够启(qi)迪年(nian)轻(qing)一代学子(zi)，激(ji)发他们(men)探索未知(zhi)、开创未来的思考与热情??????。
讲座最后，海姆勉励投身科(ke)学(xue)研究的年轻人：“科学世(shi)界永远充满惊喜，我们对世间(jian)万物的认知依旧浅(qian)薄??????。保持好(hao)奇、勇于探(tan)索，就(jiu)能不断发(fa)现(xian)新的(de)未知??????。”(完)