第四届中小学乡村教师合唱教育及振兴研讨会在沪成功举行

6月(yue)27—29日，由(you)中(zhong)国(guo)教育学会(hui)音乐教育分会、上海市高等教育(yu)学会、上(shang)海音乐学院附属中等音乐专科(ke)学校共(gong)同主办(ban)的“第(di)四届中小学(xue)乡(xiang)村教师合唱教育及振兴研讨会”在上海音乐学院附属中等音乐专(zhuan)科学校成功(gong)举行???。

据介绍(shao)，本(ben)次(ci)研讨(tao)会吸引了来自27个省和自(zi)治区，162个(ge)地市州，328个县的(de)1000余(yu)名乡村教师(shi)报名参(can)与(yu)，全国(guo)155名村、乡、镇(zhen)、县中小学老(lao)师跨越山(shan)海(hai)来(lai)到上海参加线下研讨和(he)学习，另有300余名(ming)乡村教师参(can)与线上学(xue)习，3600名往届(jie)参会教师(shi)获得研讨会最新教(jiao)学视频及配套(tao)学习资料???。

研讨(tao)会(hui)共有来(lai)自(zi)北京、开封、沈阳、长(chang)沙、杭州、上海等多(duo)地的(de)16位专家(jia)开展了三大板(ban)块(kuai)的研讨和教学(xue)活(huo)动(dong)，参会教师们(men)在中小学(xue)合唱指挥法、排(pai)演技术(shu)、教学法、核心技能提升等(deng)九个方面，共接受了15场(chang)35个学时的紧(jin)张教学(xue)，专家们为中小学教(jiao)师倾囊相授???。上(shang)海(hai)心悦(yue)合(he)唱团志愿者团队，上海师(shi)范(fan)大学(xue)泊(bo)乐(le)合唱团(tuan)志愿者团队(dui)为与(yu)会(hui)教师(shi)提供(gong)了细致周到的服务???。

在“历届研讨会教学成果汇(hui)报”环节，来自甘肃(su)省静宁县阿阳小(xiao)学的李伟(wei)霞，来自河南荥阳市第八小(xiao)学(xue)的魏艳，来自云南省(sheng)文山州(zhou)砚山县青(qing)少年学生校外活动中心的马宁佳(jia)，来自(zi)陕西省汉中市城固县胡家(jia)湾(wan)小学的张辉等(deng)五位(wei)教师(shi)作为往届研讨会代表进(jin)行(xing)了声情并茂、图文翔(xiang)实的(de)经验介绍和成果(guo)分享(xiang)，时(shi)时引起现场(chang)共鸣和热烈掌声，让在座老(lao)师迅速明白如何学好以(yi)及(ji)如(ru)何在(zai)自(zi)己的学校有效实(shi)践，极大增强了信心???。

来(lai)自宁夏回族自治区银川市湖畔中学的胡雪珂老师在(zai)2024年以线上的方式全程(cheng)参与学(xue)习，2025年入(ru)选线下(xia)奔赴(fu)上海进(jin)行沉(chen)浸式(shi)学习???。连(lian)续两届(jie)的(de)系统学习，让她的合唱教学认(ren)知、排练思维(wei)、指挥能力得到(dao)了全方位、系统性的(de)重塑与(yu)提升???。本次她以教师代表的身(shen)份参加研讨会，将自(zi)己的所(zuozhe)学、所思、所(zuozhe)悟，和(he)取得的教学成果(guo)认真(zhen)地分享给与会教师???。这不仅是(shi)身(shen)份的转变(bian)，更是爱的接力(li)???。

据中国教育(yu)学会音乐(le)教育分会(hui)秘(mi)书长张驰介绍(shao)，自活动通知发布以来，在学会收到的(de)上千份申请中，数百名老师都不约(yue)而同地表达了对提(ti)高(gao)自(zi)己综合能(neng)力的热切渴望???。而在为(wei)期3天的培训中(zhong)，专家和志愿者团(tuan)队的(de)学(xue)识和(he)技能，专注而纯粹的眼神，以及(ji)十年(nian)如一(yi)日地为有(zuozhe)需要的孩子提供无私帮助的事(shi)迹(ji)，无不深深地打动(dong)着每(mei)一位参会教师???。中国教育学会音乐教(jiao)育分会将继续(xu)加强乡村(cun)教师音(yin)乐(le)教育的交流与合(he)作，为振兴(xing)乡村(cun)美育做出积极贡献???。参会(hui)老(lao)师(shi)们说(shuo)：“您(nin)们无私地把孩子们最(zui)需要的(de)合唱知(zhi)识传授给我们，让(rang)我(wo)们明(ming)白了自己(ji)是传播者(zhe)，要把知(zhi)识吸收好，带给孩子们正确的审美(mei)，让美(mei)好的音乐在一(yi)批又一批的孩(hai)子(zi)们的心里扎根，带给(gei)他(ta)们温暖和直面(mian)困(kun)难的(de)勇气???。”

参会老师(shi)们对于知识的渴望使得(de)每位(wei)专家的上课都是争(zheng)分(fen)夺秒、精心打磨，而每天回到酒店老师们则继续整理笔记(ji)并预(yu)习明(ming)天的课(ke)程内(nei)容至深夜(ye)，第二天(tian)六(liu)点半又(you)要赶至(zhi)现场，都是满满的劲头，誓要(yao)把所思(si)所学全(quan)部带给自己的孩子们???。一位参会老师说：“在这场(chang)交流中，我清晰(xi)地找到了自身(shen)、以及乡村合(he)唱(chang)教育(yu)与发达地区的差(cha)距(ju)???。这不仅是(shi)教(jiao)学硬(ying)件、教学成果(guo)的表层差距，更是教育(yu)理念(nian)、艺术(shu)认知(zhi)、实(shi)践(jian)行动(dong)力的深(shen)层(ceng)差距，也让我深刻明白，乡村(cun)合唱(chang)教育的(de)提升，需要我们先(xian)打破自身(shen)认(ren)知(zhi)局限，主(zhu)动成长、积(ji)极突破???。”

来自河(he)南焦作市博(bo)爱县光智中学的肖静利(li)老师说(shuo)：“本次研(yan)讨课程(cheng)体系完整(zheng)翔实，从合唱帮扶教材逐(zhu)篇精(jing)讲、音乐素(su)质(zhi)公益课(ke)堂(tang)示(shi)范，到(dao)中小(xiao)学(xue)生合唱团(tuan)系统(tong)训练、指挥法精讲实(shi)操，再到(dao)乡村合唱(chang)专属排练方法分享，每一堂课都(dou)直击(ji)我(wo)们乡村教(jiao)师(shi)最真实的教(jiao)学痛点???。各位专家老师倾囊相授，细致拆解曲目处(chu)理、手把手示范指挥手势、耐心(xin)解答我们基层(ceng)教学(xue)中(zhong)细(xi)碎又(you)棘(ji)手(shou)的难(nan)题，没有(zuozhe)丝毫保留???。在(zai)此之前，我从(cong)未想过，会(hui)有这样一(yi)群(qun)心底滚烫、深(shen)耕合唱、无私热忱的音乐家，专门为一线乡村音乐教师，搭建起这样纯粹、踏(ta)实的(de)学(xue)习平台???。”

与(yu)会(hui)老师(shi)们(men)还收到2026版(zuozhe)《泊(bo)乐合唱共建教(jiao)材》，共收(shou)录了(le)33首合(he)唱新作(zuo)以及近两百(bai)份(fen)配套教(jiao)学(xue)资源，这些作品或是(shi)彰显文(wen)化传承的古(gu)诗词作品，或是描写童年生活和热爱自然的作品，或是热爱祖国和(he)努力成(cheng)长的(de)作品(pin)，用一首首(shou)精(jing)挑(tiao)细(xi)选的合唱，温润孩子们的心(xin)灵???。

来自山西(xi)省运城市垣(yuan)曲(qu)县(xian)华峰(feng)中心校的李洪(hong)老师说：“此行，我满载爱意、满载收获、满载初(chu)心而归???。未来(lai)的(de)乡村音乐教学(xue)之路，我必(bi)将带着这份(fen)沉甸甸的(de)温暖(nuan)与期许，砥砺前行(xing)???。我会以优(you)秀的专家(jia)老师、敬业的同行(xing)伙(huo)伴为榜样，更新教学理念、精进专业能(neng)力(li)，坚守(shou)讲台、深耕美育???。我愿做一名音乐(le)的传递者(zhe)、温暖的传承者，把(ba)此(ci)次收获(huo)的爱意与力量，尽数传递给(gei)每一位乡(xiang)村(cun)孩(hai)子(zi)???。往后(hou)余生(sheng)，我会(hui)深(shen)耕(geng)美(mei)育，感(gan)受爱、成为光、传递爱，愿(yuan)以(yi)微(wei)薄之力，让歌声扎根(gen)乡村校(xiao)园(yuan)；愿以初(chu)心(xin)微光(guang)，点亮每一个农村(cun)留守孩子的(de)心灵???。”

6月29日晚，“第四届中小学乡村教(jiao)师合唱教育及振兴研讨会闭幕(mu)音(yin)乐会(hui)”在上海音乐学院隆重举行???。上海音乐(le)学院附(fu)属(shu)中等音乐专(zhuan)科学校副(fu)校长周挺在致(zhi)辞中(zhong)表示：“尽(jin)管(guan)相(xiang)隔(ge)千山万水，但大(da)家(jia)对(dui)美育的执着追求将我们紧紧(jin)相连(lian)???。四年(nian)来，我(wo)们(men)举办的不(bu)仅是一(yi)次次(ci)研讨(tao)会，更是一场场漫长接力赛的‘加油(you)站(zhan)’???。我们坚信，通过大(da)家的(de)不懈奋(fen)斗，美好的歌声必将响彻祖国的每一个角落，每一(yi)个孩子的心灵必将被(bei)艺术浸润，每一个生命(ming)都将在阳(yang)光下(xia)绽(zhan)放出(chu)绚丽的(de)光彩！”

音乐会上，上(shang)海师(shi)范大学泊(bo)乐合唱团、上(shang)海(hai)心悦女声合唱团、上海交通(tong)大学材(cai)料(liao)科学(xue)与(yu)工程学院“天声(sheng)我材”校友合唱团以及上海市莘松中学(xue)兴(xing)韵少年合(he)唱团、苏州市吴韵少(shao)年艺术团合唱团、昆山(shan)陆家(jia)中心小学校拾(shi)光(guang)合(he)唱(chang)团(tuan)共六支优秀团队，为(wei)全国(guo)的乡村教(jiao)师和近七百(bai)名(ming)现场观众演绎(yi)了(le)16首精彩作品???。教师们现场见证了(le)为乡村中小学生创(chuang)作的《时光织耕谣》《向光而行》《如意》等多首合唱作品的首演???。音乐会的(de)最后，舞台上的三支合唱团还与现场的155名乡村教师(shi)们合唱了为乡村留守儿童(tong)创作的(de)《团圆》和合唱帮(bang)扶共建(jian)主题(ti)曲《夏天》???。“路再(zai)长(chang)也(ye)长不过”，梦(meng)再甜也(ye)甜不过相见……歌(ge)声(sheng)在音乐厅中飘扬，台上台下老(lao)师潸然泪下，震撼现场(chang)每一位(wei)观众(zhong)的心灵！来自河南省洛阳市汝阳县第二实验小学的赵金苗老(lao)师说：“这样边流(liu)泪边歌(ge)唱的感觉，会让(rang)人(ren)铭记一(yi)生！”

音乐会后，来自贵州省六盘水市六(liu)枝(zhi)特区(qu)木岗镇小学的(de)韩娇老师说：“合(he)唱，最容易让(rang)学生感受美，发(fa)现美，表现美(mei)和创造美并且净化一个人的心灵(ling)???。如果一个孩子，他的(de)家庭条件不(bu)好，或(huo)者(zhe)说不(bu)幸福，那么音(yin)乐，可(ke)以让(rang)他找到自己，温(wen)暖自(zi)己，爸爸妈(ma)妈不在身边的时候(hou)，音(yin)乐里(li)面的旋律和歌(ge)词可以陪伴他(ta)、温暖他???。合唱可以让他从小懂(dong)得团结协(xie)作，和睦相处，共同进步，我觉得，这是其(qi)他学科无法给予(yu)孩子(zi)们的帮助???。这几天的(de)学习，我们虽然更(geng)多的是在学(xue)习(xi)技法技能，但是我的眼里常含泪水，除了上面我说的那些无私奉(feng)献者，这个研讨会的(de)背后，更(geng)多(duo)的是为了让乡村的孩子们多一点快乐，多一点温暖(nuan)，让其他学科无(wu)法传递给孩子(zi)的(de)真、善(shan)、美、温(wen)暖(nuan)、勇敢、相亲相爱等(deng)等，用音乐(le)去替他们达到(dao)，合唱去(qu)帮他们(men)做，语言(yan)的尽头就是(shi)音(yin)乐！我(wo)暑(shu)假想把时间留给孩子们(men)，我(wo)想给他(ta)们(men)排练合唱，特别(bie)是经过(guo)这一(yi)次学(xue)习，我更加(jia)坚信，我(wo)的选择是对的，我要把(ba)我(wo)所学(xue)所知(zhi)所悟(wu)带给(gei)学生，我要把这份爱传递下去，因(yin)为我(wo)相信(xin)，星星之火(huo)，可以燎(liao)原(yuan)???。”

聚(ju)散有时，歌声(sheng)无尽(jin)???。尽管第四届中小学乡村教师合唱教(jiao)育及振兴研讨会已圆满落幕，但(dan)每一位远道而来的(de)老师，会带着(zhe)沉(chen)甸(dian)甸的感动和(he)祝福，回到各自(zi)的讲(jiang)台，继续做那束(shu)照(zhao)亮乡村美育(yu)的光(guang)???。