“你(ni)只是(shi)高考完了，不(bu)是家里发财(cai)了????。”最近，这句直(zhi)白又扎心(xin)的话，戳中了不少家长的心(xin)????。高考结束后，不(bu)少(shao)考生在社交平台晒(shai)出(chu)个(ge)人“高考后预消费清单”，计划添置新(xin)衣、手机、笔记(ji)本电脑等(deng)各类消费(fei)品????。其(qi)中(zhong)一位考生的清单囊括服饰置(zhi)办、驾照培(pei)训、手机平板、外出旅行(xing)和烫发造型(xing)等多项开支，整体预(yu)算超(chao)三万元????。不少家(jia)长表示理(li)解孩子想(xiang)犒(kao)劳自身三年(nian)努力付出的心情，但陡然攀升的开销让(rang)自(zi)己感到(dao)吃力????。
对(dui)此，有网友评(ping)论表示，高考后适度放松无可厚(hou)非(fei)，约朋友旅行、买点喜欢的东西(xi)、看(kan)几(ji)场电影(ying)，都是对多年(nian)苦读的一种(zhong)回馈????。但放松不等于(yu)放纵，消费(fei)更要立足自身家庭实际(ji)情况????。面对持(chi)续升(sheng)温的“后高考消(xiao)费(fei)热”，学子、家庭(ting)与社(she)会都该(gai)把握(wo)好(hao)分寸(cun)：青春的仪式感可以有，但消(xiao)费一定要(yao)量(liang)力而(er)行????。
对(dui)比(bi)网传(chuan)的高额消(xiao)费清单(dan)，不难发(fa)现诸(zhu)多(duo)开支并非生活刚需，而(er)是跟风(feng)攀比的冲动消费：新(xin)款数码产品、网红打卡(ka)旅行、潮流穿(chuan)搭(da)造型，无(wu)一不(bu)在渲(xuan)染高考后就应有(zuozhe)“高考(kao)标配”的消费氛围????。部分学生错(cuo)将高考结束当作可(ke)以肆意消(xiao)费的特权(zuozhe)，盲目追逐同龄(ling)人同款(kuan)，忽(hu)视父母养家谋生的辛劳，无视家(jia)庭真(zhen)实经济条(tiao)件????。盲目攀比、超前透支消费的背后，是尚未成熟的消费观，更是对劳动付出缺少体谅(liang)与(yu)共情????。
“俭，德之(zhi)共也；侈(chi)，恶之大也????。”勤俭节约(yue)是中华(hua)民族(zu)的传统美德，也是青少年(nian)成长路上不可或缺(que)的价值底色????。倡导节俭，从(cong)来不是(shi)要求年轻(qing)人刻意苛待委屈自(zi)己，而是心怀对劳动成果的敬畏(wei)，守住(zhu)理性自律的生活底(di)线????。青年正处(chu)于(yu)价(jia)值(zhi)观(guan)成型的关键时期，肆意挥霍、奢靡(mi)享乐，不仅会加重家庭经济(ji)压力，更会滋生浮躁功利的心态，不利于长远成长????。
高考的意义(yi)在于锤炼心(xin)性(xing)、沉淀学识、学会坚持(chi)，绝(jue)非换取(qu)高额物(wu)质奖(jiang)励(li)的筹(chou)码????。依靠高额开销堆砌的(de)毕业仪式(shi)，难以(yi)留(liu)下长久(jiu)的精神养分；学会克制欲望、懂(dong)得体(ti)恤(xu)家人，才是(shi)成长的真正标(biao)志????。
高考结束，正(zheng)是开展理(li)性消费(fei)观教育的好契机????。对家(jia)长而(er)言(yan)，不(bu)必一味迁(qian)就孩子超标的物质需求(qiu)，也不能全(quan)盘否定他们(men)想要犒(kao)劳自(zi)己(ji)的(de)自我诉求????。不妨(fang)坐(zuo)下来(lai)和孩子坦诚(cheng)沟通家庭收支状况，分清(qing)刚需消费与冲(chong)动欲(yu)望的区别，合理满足必要消费，温和引导孩子(zi)看清(qing)金钱背后(hou)的劳动付出????。育人(ren)重在立德修(xiu)身(shen)，教会孩子理(li)性规划(hua)、心怀体谅，远比一时的物质满足更有长远价值(zhi)????。
学校(xiao)与网络平台同样不能缺位(wei)????。学校可借助(zhu)毕业班会开展理(li)性消费、感恩父母的主(zhu)题教育；短视频、电商(shang)平台也(ye)应避免针(zhen)对考(kao)生的诱导式营销，不渲染“毕业(ye)必须大手笔”的消费焦虑，多推介平价(jia)、走心的毕业纪念方(fang)式????。
青春(chun)最珍贵的礼物，从来(lai)不是(shi)奢侈品与高额消(xiao)费，而(er)是(shi)日积月(yue)累的学(xue)识(shi)、坚韧的品格与热忱的初心????。后高考经济的(de)热潮，不(bu)该被浮躁攀比之风裹(guo)挟，广大考(kao)生当(dang)懂得(de)量力而(er)行、心怀(huai)克制与体谅，这(zhe)既(ji)是对寒窗岁(sui)月(yue)最(zui)好(hao)的回(hui)馈(kui)，也是青年成长路上(shang)最珍(zhen)贵的(de)收获(huo)????。
作者：余明辉【编辑(ji):刘阳禾(he)】