
近(jin)期(qi)
孩子们(men)陆(lu)续开启
寒假(jia)的“放飞(fei)模式”
然而
在享受愉快假期(qi)的同时(shi)
安全可(ke)不能“放假”
寒假“安(an)全指南”
@家长们 快来对(dui)照
注(zhu)意冰面隐患
严禁在无人管理(li)、未冻结实的江河、湖泊、池塘(tang)等自(zi)然(ran)冰面上滑“野(ye)冰”??????。
在正规冰场游玩时,也要(yao)遵守规则、注(zhu)意安(an)全(quan)??????。
穿(chuan)衣指南(nan):尽(jin)量别(bie)穿过长的衣服,便于行动,同时(shi)做(zuo)好(hao)防(fang)寒(han)保(bao)暖??????。
冰签使用:冰签尖锐,禁止用冰签(qian)嬉戏打闹??????。
行驶规范:驾(jia)驶冰车、冰雪自行(xing)车等时需(xu)控制速度,避(bi)免与(yu)他人(ren)相(xiang)撞??????。
下车注意:使用(yong)相关(guan)娱乐设施结束后,等(deng)完(wan)全停稳再离开(kai),防止(zhi)滑倒(dao)受伤(shang)??????。
外出留意脚下
2026年1月(yue)24日,河南洛阳一8岁女(nu)孩在玩耍时不慎掉进水井??????。
到(dao)场消防员发现该水井(jing)位于路边,井口上(shang)方放置(zhi)了(le)石板,呈一个长(chang)约(yue)1米、宽约(yue)70公分(fen)的长方形??????。从(cong)井(jing)口到水面的深度约为(wei)25米,被困女孩(hai)站(zhan)在水井内一铁架上,井水(shui)水位至(zhi)被困(kun)女孩肩膀处??????。随后,消防员进入井内将(jiang)女孩救出??????。
家长(chang)应教育孩子远离废(fei)弃工地、施工现场、敞开水井等可(ke)能发生(sheng)危险的区域??????。
教会孩子正(zheng)确的自救和急救常识(shi),周围有(zuozhe)人时请立刻大声呼(hu)救(jiu);若(ruo)周围没人(ren),可用双脚(jiao)蹬住井壁,双手抠住井壁缝隙,使(shi)身体(ti)不再下沉,保存体力等待救(jiu)援??????。
游玩看好(hao)孩子
1.在商场(chang)、游乐场等人员密集场(chang)所,一(yi)定(ding)要保(bao)证孩子在自己的视线范围内;让孩(hai)子熟记家庭住址、父母电话(hua)等??????。
2.教(jiao)育孩子与家长走散后原地(di)等待,不跟陌生人走??????。
3.建(jian)议(yi)让孩子穿(chuan)颜色鲜艳的(de)衣物(wu),随身携带写有(zuozhe)家长联系方式(shi)的卡片??????。
4.让孩(hai)子(zi)学会识别穿制服的人(ren)(如警察、景(jing)区工作人员等(deng)),遇到(dao)问题及时求助??????。
居家(jia)注(zhu)意安全
谨防高处坠落(luo)
不要攀(pan)爬窗台,倚(yi)靠外露的阳台、栏杆??????。
用火用电安(an)全(quan)
1.日常不玩火,若家中(zhong)出现火情,不要冒险扑(pu)救(jiu)??????。应(ying)及(ji)时告知家长(chang),或拨打火警电话119??????。
2.家长不在家时,不使用(yong)煤气、液化(hua)气灶具等(deng)??????。
3.不用(yong)湿手或湿布(bu)触摸电源插头(tou)、插座(zuo)??????。
当心缝隙“咬人”
1.椅子扶手、沙发(fa)缝隙、阳台(tai)防(fang)盗窗、围墙缝等(deng)地方容易卡头(tou),应多加小心??????。一旦卡住(zhu)不要惊慌挣扎,应想办法保证(zheng)身体不悬空,及时求助??????。
2.如(ru)果手(shou)指、脚趾(zhi)被螺(luo)丝帽、锁孔、戒指、钥匙环等物(wu)品卡住,不要(yao)用力(li)拉扯,避(bi)免(mian)受伤(shang),可以尝试(shi)用食用油、肥皂水等润(run)滑,慢慢取下,如(ru)不能自行取出(chu),要立即(ji)求(qiu)助大人或报(bao)警??????。
温馨提醒(xing)
寒(han)假(jia)来(lai)临
孩(hai)子(zi)们(men)在尽情享(xiang)受美好时光的同时
更要把(ba)安全放在(zai)心(xin)上
家(jia)长也应履行好监管责任
用心守护陪伴(ban)
让每(mei)个孩子
都能拥有快乐平(ping)安的假期【编辑:刘阳禾】
版权声明:
1.凡本网站注明“来源:中国网财经”的所有作品,均为本网合法拥有版权或有权使用的作品。
2.未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源及作者”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。