
厦门(men)7月5日电 (李(li)思源(yuan) 李知颖)“迷茫不可怕,重(zhong)要的是(shi)找到属(shu)于自己的那(na)艘船(chuan)、那把(ba)桨???。”5日,华侨(qiao)大(da)学(xue)厦门校区举行2026届毕业典礼,马来西亚华裔留学生夏佳(jia)鸿作为优秀毕(bi)业生(sheng)代表发言???。四(si)年(nian)求学路,他一边敲写(xie)代码,一边参与龙舟赛,在科技与(yu)传统(tong)的(de)交(jiao)融(rong)中(zhong)度(du)过了别样的(de)大学时光???。
夏佳鸿是马来(lai)西亚第四代(dai)华裔,祖籍广(guang)东惠州,主修计算机(ji)科学(xue)与(yu)技术学院信息(xi)安全专(zhuan)业???。中(zhong)学时便是排球(qiu)运动员的他(ta)偏爱团队运动,大一时偶然与龙舟结缘???。当时入队仅一(yi)个月,夏(xia)佳鸿便迎来首(shou)场正式(shi)比赛???。“三月份入队,四月份就有赛(sai)事,从零开(kai)始(shi)集训一(yi)个月便站上赛场,这段经历很难忘(wang)???。”此后(hou)早训、上(shang)课、下午加(jia)训成了(le)常态,“训练完匆匆(cong)洗漱换衣就(jiu)赶课(ke),日子过得很充实,我不喜欢闲下来???。”
当上校龙舟(zhou)队队长后,夏佳鸿深知全(quan)队需(xu)同心(xin)同(tong)频???。在他看来,划龙舟最考验韧(ren)性与毅(yi)力,这与(yu)学习道理相通——“学习就(jiu)要(yao)坚持不懈,活到老(lao)学到老(lao)”???。龙(long)舟磨砺(li)出的(de)自律、抗压(ya)与团(tuan)队(dui)意识(shi),成为他学好专业的底(di)气???。
课堂上,夏(xia)佳鸿深耕信息安(an)全领域???。面对AI技术快速普及,他有着清晰的专业定(ding)位:“目前AI如何便(bian)民更受关注(zhu),我(wo)们要做的是在技术发展的同时守护(hu)好信息安全与个人隐私(si)???。”课余,夏佳鸿负责校内(nei)中华才(cai)艺龙舟(zhou)培训班,带动中外学生走(zou)近龙舟文化(hua);带队参与“嘉(jia)庚杯”“敬贤杯”海(hai)峡两岸龙(long)舟赛(sai)等(deng)多项赛事,参与筹(chou)办十余场(chang)文化(hua)交流活动(dong),让传统龙(long)舟民(min)俗在校园持续(xu)焕发活力???。
随着(zhe)中(zhong)国与东盟经贸合(he)作深化,马来西(xi)亚对复合(he)型人才需求持续增长???。精通三(san)种语言的夏佳鸿(hong)已(yi)收到(dao)马来(lai)西亚一家科技公司的入职意(yi)向(xiang)???。“有中(zhong)国留学背景的(de)学生在东南亚更(geng)具(ju)适配性???。”他坦言,马来(lai)西亚(ya)华文教育(yu)历经数代传承,“我们知道根在(zai)哪里,都主动学(xue)习中文???。”
“边敲代码,边划龙舟,看起来冲突,其实(shi)爱好跟专业完(wan)全可(ke)以融(rong)合(he)???。”夏佳鸿说,如(ru)今顺利毕(bi)业,这段(duan)经历已(yi)是珍(zhen)贵回忆???。谈及毕业遗憾,他最(zui)不(bu)舍(she)朝夕相伴的(de)龙舟队友(you),“希望未来能再回到中(zhong)国(guo),和(he)老(lao)友(you)们一(yi)同划龙舟(zhou)???。”(完)
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