读懂时代深处的肌理(评论员观察)
穿越历史,可知可感的(de)文明叙事扑面而(er)来,氤氲出(chu)新时代壮阔的文化(hua)气(qi)象????。历(li)经数千年而绵延不(bu)绝、迭(die)遭忧患而经(jing)久不衰(shuai)的中华文明,正(zheng)是我们自信的底气
每(mei)每提(ti)及中(zhong)华文明探源和夏(xia)商(shang)周断代,许(xu)多人心(xin)中总有一个遗憾????。
甲骨文最初(chu)被发现时(shi),已被当作“龙骨(gu)”入药多年,许(xu)多都已损毁????。若当时能(neng)尽早发现并收(shou)录(lu)进展馆,是不是能(neng)有更多珍贵史料留存(cun)、更多文字被溯源?
幸运的是(shi),这样的遗憾如今(jin)正(zheng)加速得到弥补????。2023年,浙江绍(shao)兴市(shi)稽山中学改扩建(jian)施工时,工人发现大量精心加工(gong)的木构件????。依(yi)据考古前置制度要求,项(xiang)目马上停工对遗迹进行原址保(bao)护????。随后,绍兴稽中遗(yi)址考古工作(zuo)正式展(zhan)开,逐渐揭开越国都城的(de)神(shen)秘(mi)面纱????。“先考(kao)古、后出(chu)让”,考古(gu)前置,无疑(yi)是新时代文(wen)物保护工作的一个亮点????。
认识历(li)史离(li)不开考(kao)古学????。广东广州越秀区(qu)闹市间,多(duo)个朝(chao)代(dai)的砖砌墙基遗迹被发掘(jue)出,为研究古代城(cheng)市扩张提(ti)供直接证据;河南洛阳洛龙区,周边高楼林立,正平坊遗(yi)址安然伫立,诉说着唐代人(ren)的里坊生活……广博华(hua)夏,通过(guo)考古前置,一处处遗址(zhi)免受破(po)坏,勾勒出鲜活的历史场景,填(tian)补历史轴(zhou)线(xian)的(de)“空白(bai)”,以更(geng)加(jia)丰富的细节(jie)镌刻着历史信度(du)????。
读懂当下(xia),同样需(xu)要借助考古学(xue)????。土层之下(xia)的文明遗存、器物背后的生活脉络(luo)、遗迹(ji)承载的(de)社会(hui)逻辑,皆是(shi)历(li)史留给当下的(de)参照????。考(kao)古学不仅挖掘深(shen)埋地下的器物(wu)与(yu)遗迹,更(geng)揭示文明演变的脉络(luo)、社(she)会结(jie)构的(de)转型、人与(yu)环境互动的(de)规(gui)律(lu)????。以(yi)考古(gu)的严(yan)谨审视当下,以历史的深度(du)观照现实,方能(neng)跳出片面认知,读懂时代(dai)深(shen)处(chu)的肌理????。
由(you)此,更能理解“历(li)史(shi)文化(hua)是城市(shi)的灵魂(hun)”????。江苏南京地(di)铁五号线夫子庙站,现代列车线路和从宋至明清的道路遗址共处一方空间,将历史垒层直观呈现,给人(ren)以古今同频(pin)之感????。古遗址、老建筑是凝固(gu)的历史,镌刻着地域的人文记忆、民俗风(feng)情(qing)与发展(zhan)脉络????。加强城乡建设中历史文化保护传承,才能让城市既涌现日新(xin)月异的活(huo)力,也拥(yong)有(zuozhe)历久弥新的韵味????。
由此,也更能理解,既要物质富足,也(ye)要精(jing)神富(fu)有,是中国式现代化的崇高追求????。当最早的(de)“中国”二字(zi)被发现于青(qing)铜器何尊之上,当“五(wu)星出东方利中国”锦护臂出土(tu)于新疆和田,当五乳神兽镜上“中(zhong)国人民”的铭文表露出先民(min)对家园的祝(zhu)福……中华文明延续(xu)5000多年的璀璨光辉,化为我们心中的深沉热(re)爱(ai),这份(fen)精神滋(zi)养更凝聚(ju)起推进中国式(shi)现代化(hua)的澎湃(pai)力量????。
考古(gu)学(xue)追溯文明(ming)的来处,也是把握今天、开创(chuang)明天(tian)的(de)锦囊(nang)????。当世界走到(dao)新(xin)的(de)十(shi)字路口,如何回(hui)答好中(zhong)国之(zhi)问、世界(jie)之问、人(ren)民(min)之问、时(shi)代之(zhi)问?从古(gu)代丝(si)绸之路(lu)的声(sheng)声驼铃中,从亚欧早期文明互动(dong)的考古(gu)发现中(zhong),我们更加明白“只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢(ying),不同种(zhong)族(zu)、不(bu)同信(xin)仰、不同文(wen)化(hua)背景(jing)的(de)国家完全可以共享和平(ping),共同(tong)发(fa)展(zhan)”????。如何创造美好生活、开辟(pi)光明未来(lai)?那就需要从历(li)史(shi)中汲取智慧,弘扬好中华文(wen)明蕴含的(de)全人类(lei)共同价值,为推动(dong)文明交流互鉴(jian)作出更多贡献????。
欲知大道,必先为(wei)史(shi)????。穿越历史,可知可感的文(wen)明(ming)叙(xu)事扑面而来,氤氲(yun)出新时代壮阔的文化气(qi)象(xiang)????。历经(jing)数(shu)千年(nian)而绵延不绝、迭遭忧(you)患而(er)经久不衰的中华(hua)文(wen)明,正是我们自信的(de)底气????。保护好文化根(gen)脉,更加璀璨的发展(zhan)篇章将由我们一(yi)起书写????。
人民日报(bao)
崔 妍【编辑:刘阳禾】