超1万亿元！端午消费成绩亮眼

中新社(she)广州6月25日电 (记者(zhe) 郭军)广(guang)东金(jin)融监管局(ju)25日宣布(bu)，该局牵头联合广东省发展改(gai)革委、广东省市场监管(guan)局、深圳金(jin)融监(jian)管局(ju)制发《广东省个体工商户“梯(ti)度(du)式”金融(rong)服务体(ti)系建设实施方案(an)》(以下简称广东方案)，为(wei)全(quan)省(sheng)个体工(gong)商户发(fa)展(zhan)壮大提供(gong)全方位、多层次的“梯度式(shi)”金融培育支持(chi)。 个(ge)体(ti)工商户是(shi)广东数量最多的经(jing)营主体，在促进增长(chang)、稳定就业、拉动内(nei)需、活跃市场等方面发挥(hui)着不(bu)可替代(dai)的重要作用。广东方案围绕数智(zhi)化建设、供(gong)需对(dui)接(jie)、产(chan)品矩阵、制度优化等四(si)个(ge)方面明(ming)确13项具体政策措(cuo)施，力争(zheng)“十五五”期间，广东省个(ge)体工商(shang)户(hu)贷(dai)款户数年(nian)均增长率(lu)不(bu)低于10%，贷款规(gui)模突破1.2万(wan)亿元人(ren)民币。 广东方案明确提(ti)出建设“1+1+N”金融服务体系，即1个(ge)专(zhuan)题数据库、1个智能服务(wu)专区、N类金融产品，以数字技术(shu)破解信(xin)息不对称难(nan)题，推动金融服(fu)务从“大水漫灌”向“精准滴灌(guan)”转变。 在(zai)数据(ju)底座(zuo)建(jian)设方面，根据(ju)存续(xu)时(shi)间、经营状况、纳税(shui)情(qing)况、雇员人数等信(xin)息，将个体工(gong)商户梯次划分为“生存型”“成长型”“发展型”三种类型，并将分(fen)型数据和“名特优新”分类数(shu)据纳(na)入融(rong)资(zi)信用(yong)主(zhu)题库，更好实现金融(rong)活水“精准滴灌”。 在智(zhi)能服务(wu)方面，支持融资(zi)信用(yong)服务平台建设“粤信惠商(shang)(个体工(gong)商(shang)户(hu)专区(qu))”等线上服(fu)务专区，将(jiang)人(ren)工智能、机器学习(xi)等(deng)技术融(rong)入金融服务全(quan)流(liu)程。 广(guang)东(dong)方案紧扣“生(sheng)存型”“成(cheng)长(chang)型”“发展型”个体工商户演(yan)变路径(jing)，聚(ju)焦“名特优(you)新”个体工商(shang)户特色(se)需求，推动金融(rong)机构摆脱(tuo)对抵押担保的依赖，以场景数据驱动细分金(jin)融产品(pin)开发。 同时(shi)，广东方(fang)案提出(chu)一(yi)系列机(ji)制创新举(ju)措，力求(qiu)对个体工商户的金(jin)融需求实现敏捷响应(ying)。其中包括(kuo)建(jian)立线上快速对接机制(zhi)、鼓励银行保险机构组建专业化金融服务团队、建立健全(quan)金融纾(shu)困机制等。(完)【编辑:刘阳禾】

中新网云南大(da)理6月23日电(dian) 题：马(ma)里姑娘沐沐：用语言和舞蹈(dao)架起跨国交流之桥 记(ji)者 韩帅南 刘(liu)冉阳 杜潇潇 “大家在写楷(kai)书时要表达出它(ta)的稳(wen)重、稳健(jian)。”近日，大(da)理(li)大学教师张云霁正(zheng)在(zai)给一群留学生上(shang)书法(fa)课，黑(hei)皮肤(fu)、扎(zha)着脏辫的沐沐(Oumou Diakite)十分(fen)认真，一笔一(yi)画间满是对中国(guo)汉字的(de)专注与热(re)爱。 22岁的沐(mu)沐(mu)来自位于非(fei)洲西部的马里共和国。四年前，出于对(dui)中国文化的好奇，她开始在巴(ba)马(ma)科扬(yang)博·沃洛根大学孔子学(xue)院学习中(zhong)文。 初学中文时，复(fu)杂的汉字(zi)让(rang)她打起退堂鼓，“那(na)时觉得又难又没用(yong)”。后来，越来越多中国(guo)企(qi)业带着技(ji)术来到马(ma)里(li)，与(yu)当地开展紧密(mi)合作，对翻(fan)译的(de)需求(qiu)与日(ri)俱增。“当时在马里(li)想(xiang)寻找一名(ming)中文翻译并不容易，所(zuozhe)以我有了用武之地。”沐沐说，语(yu)言(yan)是(shi)她搭(da)起的(de)第一座跨国交流之(zhi)桥。 沐沐从小热(re)爱(ai)舞蹈。在孔(kong)子(zi)学院，老(lao)师会在(zai)课堂上通过(guo)视(shi)频教授学生中国舞蹈。靠(kao)着(zhe)天生的节(jie)奏(zou)感，沐沐学得最快、跳得最好。于(yu)是她被任命为舞蹈(dao)小(xiao)老师(shi)，教(jiao)同学们跳中国舞蹈(dao)。 她会跳(tiao)多国舞种，但最爱的是中国傣族(zu)舞。“傣族舞动作柔(rou)美，与非(fei)洲舞蹈(dao)有(zuozhe)截(jie)然(ran)不同的美(mei)感。”沐沐说。 2024年，沐沐作为马里(li)代表(biao)参(can)加(jia)在福(fu)建举办的第(di)二十(shi)三届“汉语桥”世界大学生中文比(bi)赛全球(qiu)决赛，获得全球三等奖(jiang)。比(bi)赛中她演绎的一(yi)段(duan)傣族舞赢得满场(chang)掌声。她回忆，虽然当时自(zi)己的中文水(shui)平还(hai)不算太好，跟其(qi)他(ta)选手交流有些吃力，但舞蹈成为跨国沟通的(de)无声桥梁。 这次中国行让沐沐产生(sheng)了前往(wang)中国留学的念头。孔子学(xue)院老(lao)师向她推荐大(da)理(li)大学(xue)。她了解到大理风景优美，文(wen)化多元，“读书就像在旅游和体(ti)验生活(huo)”。她毫不犹豫地选择了大(da)理大(da)学。 来到大(da)理后，沐沐(mu)把拍视频当作新的(de)沟通桥梁。她把当(dang)地风光、美(mei)食和自己的舞蹈(dao)发到短视频(pin)平台(tai)，让马里的(de)家人朋友(you)都能看到。不少马里青年通(tong)过她的视频对中国产生无(wu)限向往。 “我学舞蹈快，学中文也(ye)快。”谈起毕业后(hou)的打算，沐沐(mu)畅想着，“我想开个舞蹈(dao)教室，教中国(guo)人(ren)跳非洲舞，也教非洲