
模拟法庭 说唱普(pu)法 边境宣(xuan)讲
西藏青(qing)少年(nian)法治(zhi)教育“走(zou)新(xin)”更“走心”
一场特殊的(de)“庭审”在海拔(ba)3650米的西藏(cang)拉萨市那曲(qu)第三(san)高级中(zhong)学落(luo)下帷幕????。“本(ben)庭判(pan)决卓玛女士立即停(ting)止侵权行为,并在其发布相关不当言论的平台上,向(xiang)扎西先生赔礼道歉????。”2025年夏天,来自西藏(cang)各地中学(xue)的青少年代表身(shen)穿法袍、检(jian)察制服、律师(shi)袍,围绕一起“社交媒体发布不(bu)当(dang)言论而引发的纠纷”案件展开激(ji)烈(lie)辩(bian)论????。
这是(shi)团西(xi)藏区委连续(xu)举办7届的汉藏双语(yu)青少(shao)年模拟法庭现场????。“十四五”以来,这样的场景在雪域高(gao)原各地上演(yan)了(le)300余场(chang),4万余(yu)名青少(shao)年(nian)在沉浸式(shi)体验中触摸法治的温度(du)????。
“十(shi)四五”期间,另(ling)一组数(shu)字见(jian)证了西藏青少(shao)年法(fa)治教育(yu)的坚实步伐:开展各类法治宣(xuan)传活(huo)动7000余场,发放法治宣传(chuan)资料及文创产品40余万份(fen),覆(fu)盖青少(shao)年110余万(wan)人次(ci);创建各级“维护青少(shao)年权益岗”152个、“双零社(she)区(村)”91个(ge);制作新媒体普(pu)法产(chan)品260余(yu)件(jian),总传播量超千万次????。
一条(tiao)热(re)线背后的法治温情
“12355吗?我……我不(bu)知道(dao)该怎么(me)办(ban)了????。”2023年冬(dong)天(tian),一(yi)个(ge)颤(chan)抖的声音通过电话传来????。来电(dian)的是初(chu)中生马同学,因(yin)向老(lao)师反映(ying)同(tong)学(xue)辱骂老师(shi)的情(qing)况,她遭到同宿舍女生(sheng)孤立、造谣,还有同班男(nan)生(sheng)在口头(tou)及朋友圈对其辱骂????。长期的精(jing)神伤害(hai)让(rang)她(ta)被诊断为中度抑郁和中(zhong)度焦虑????。
她报警并经校(xiao)方(fang)调(diao)解后,因对(dui)方态度轻蔑,诉(su)求未(wei)完全达(da)成(cheng),想走(zou)法(fa)律途径索赔精神(shen)损失,却面临家人不支持、证据收集难(nan)的困境????。12355服务(wu)台接到(dao)求助(zhu)后(hou),迅(xun)速联动未成年人公益法律服务团队介(jie)入(ru)????。公(gong)益律师精准指出案件构(gou)成侵权,明确可通过“侵权(zuozhe)损害赔偿”维权(zuozhe)????。同时(shi),热线专员持(chi)续与马(ma)同学家人沟通,耐心(xin)提供情(qing)感支持与证(zheng)据收集指导(dao)????。最(zui)终在(zai)学校再次介入处理后,解决方案获(huo)得(de)马同学认(ren)可,其抑郁(yu)焦虑症状(zhuang)也在后续心理疏(shu)导下(xia)逐步(bu)缓解????。
这是“十四五”期间西藏(cang)12355青少年服务(wu)台(tai)处理的(de)数百(bai)个案例(li)之一????。5年来,服(fu)务(wu)台组建起区、市、县三级心(xin)理和(he)法律专家库,吸(xi)纳17名法律专家、8名(ming)心理咨询师入驻,累计接听热线400余(yu)通,为80个重点个案提(ti)供精准帮扶????。针(zhen)对中高(gao)考学(xue)生、留守儿童、边境青少(shao)年等重(zhong)点群体(ti),服务(wu)台还提供“暑期自护专线”“中(zhong)高考减压”“心理团(tuan)辅(fu)”等特色服务????。
“有法律问题想咨询,打12355就行,接线的律师特别(bie)专业(ye)!”在(zai)日(ri)喀则市(shi)第二(er)中等职业技(ji)术学校,学生旦增对12355青少年服务台的服务(wu)赞不绝口????。5年(nian)来,团(tuan)西藏区(qu)委(wei)持续升级12355服务台(tai)功能,线上依托“青听益(yi)站”全(quan)国12355网(wang)络平台,提(ti)供24小时(shi)法律(lu)咨询、心理疏导(dao)服务;线(xian)下(xia)联合公检法司(si)等部门签订备忘协议书(shu),建立(li)规范(fan)转(zhuan)介流程,确保青少年诉求“事事有回应、件件有着落(luo)”????。
当(dang)说唱遇上普法:让法律“潮”起来
“你(ni)们(men)都觉得你很(hen)酷,对(dui)待同学只会欺负,还要拿着(zhe)手(shou)机记录……”2023年(nian)3月,反校(xiao)园霸凌说(shuo)唱短片《你一点都不酷》刷爆西藏青少(shao)年的朋(peng)友圈????。影片中,青少年用汉(han)藏双(shuang)语说唱形(xing)式演(yan)绎法(fa)律案例,播放量突破200万次????。
“这种亲身参(can)与的普(pu)法方式,比听讲(jiang)座印象深刻(ke)太多(duo)了,不仅(jin)自己学懂了,还能通过视(shi)频(pin)让更多同学知道‘欺负人(ren)一点都不酷’????。”参演短片(pian)的学生(sheng)扎西央宗表示(shi),这种“润物细无声”的普法(fa)方式,让身边青少年不断(duan)提高(gao)法律意识????。
这(zhe)不是孤例????。“十四五”以来,面对新(xin)媒(mei)体(ti)时(shi)代的传播特(te)点,团西藏区(qu)委(wei)打(da)造“法(fa)治(zhi)+互联网”传播矩阵,通过“西藏共青团”微(wei)信公众号等平台,累计推送普法(fa)文章260余条,推出反家暴微电影《不要让月亮成为孩(hai)子的(de)朋友》、漫画《西藏网络通信(xin)活(huo)动“二(er)十禁”》和4部(bu)汉藏双语“两法”宣(xuan)传动画片,以图(tu)文、视频、案例(li)解析(xi)等形(xing)式,让法律知识“听得懂、记得(de)住、用(yong)得(de)上”????。
此(ci)外,在(zai)普法形式创新上,团西藏区委(wei)探索“法治+德育”“法治+体育”“法治+文(wen)化”模(mo)式(shi),推(tui)出“法律知识接力跑”“维权(zuozhe)常识障碍赛”“法治节拍”主题舞蹈(dao)等一系列可参与、可感知的特(te)色活动,将未成年(nian)人保护(hu)法、预防未(wei)成年人犯(fan)罪(zui)法中的核心(xin)知识(shi)点融入体育比赛(sai)、舞蹈动作(zuo)和(he)歌词(ci)????。“跑着步(bu)就记住了维权常识,跳(tiao)着舞就懂了(le)保护自己的法律条款,又好玩又有收获????。”参与“法制节(jie)拍”舞蹈(dao)排(pai)练的墨竹(zhu)工卡县小学生泽(ze)吉表示????。
边境线上的“法治巡讲团”
“小朋友们,守好边境就是守好(hao)自己的家,一定要做祖国边疆的‘耳(er)朵’和‘眼睛’????。”2025年夏(xia)天,喜(xi)马拉(la)雅(ya)山(shan)南(nan)麓的错那市迎来了一支特殊的队伍——西藏共(gong)青团“青少年法律(lu)大(da)讲堂·边境行”普法巡(xun)讲团????。来自西藏珠穆朗玛(ma)律师(shi)事务所的律师,通过以案释法、普法小视频、普法小(xiao)剧(ju)场(chang)为边境青少(shao)年讲解国(guo)家安全法、民族区域自(zi)治(zhi)法等(deng)法律(lu)法规????。
“妹妹(mei),帮我把这个包裹带给(gei)边境那(na)边的(de)亲戚(qi),给你500元(yuan)辛苦费(fei),里面就是点土特(te)产(chan)????。”扮(ban)演陌生路人的巡讲(jiang)团(tuan)成员提着(zhe)黑色背包,向扮演边境少女的次(ci)央递去(qu)现金????。次(ci)央犹(you)豫(yu)着(zhe)伸手,指尖刚碰(peng)到钞票,就被旁边(bian)扮演村干(gan)部的志愿者(zhe)拦住:“边(bian)境包裹可能(neng)藏(cang)着(zhe)毒品、走私物品,不(bu)明(ming)包(bao)裹坚决不能带(dai)!”志愿者当场拉开背包拉链,露出里面伪(wei)装(zhuang)成(cheng)土特(te)产(chan)的仿(fang)真毒品,次央吓得立刻缩(suo)回手,脸上露出后(hou)怕的表情(qing)????。
“根(gen)据刑法规(gui)定,走私、运输毒品(pin),无论数(shu)量多少,都要(yao)追(zhui)究刑事责任,帮陌(mo)生人带不明物品,可能一不小心就会触(chu)犯法律????。”律师(shi)的解说引起现(xian)场阵(zhen)阵讨论,不少青少年(nian)记下关键(jian)法律条款????。
针(zhen)对(dui)西藏(cang)地域(yu)辽(liao)阔、边(bian)境线长、基层普法资(zi)源不足的实(shi)际(ji),近年来团西藏区委重(zhong)点打造(zao)“青(qing)少年法(fa)律大(da)讲堂·边境行”“青年(nian)普法志愿者法治文化基(ji)层行”品(pin)牌活(huo)动????。5年来(lai),这(zhe)样的巡(xun)讲覆盖西藏全区(qu)21个边境(jing)县,开展活动930余场,9.7万余(yu)名边境青少(shao)年接受了法治教育????。
“青少年法治(zhi)教(jiao)育是(shi)一项长期而系统的工程????。”团西(xi)藏区委(wei)相关负责(ze)人表示(shi),“‘十(shi)四五’期间(jian),我们构建了(le)符合西(xi)藏区(qu)情(qing)的青(qing)少年法治教育体(ti)系????。未来,我们(men)将继续创(chuang)新形式、丰富(fu)载(zai)体,努力让每一名高(gao)原青少年都能在(zai)法治阳光(guang)下(xia)健康成长????。”
西(xi)藏青年报记者 邢梦雨 来源:中国青年(nian)报【编(bian)辑:刘阳禾】
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