东盟青年敦煌行：多径搭新桥 跨界促合作

甘肃敦煌7月4日(ri)电 (记(ji)者 丁(ding)思)“侨批，不仅是一封(feng)家书，也是一(yi)笔(bi)汇款(kuan)；侨批承载着华(hua)侨(qiao)华人在(zai)海外谋生的血(xue)汗(han)，也寄(ji)托(tuo)了他们(men)对亲人以及故乡(xiang)的思念(nian)?????。”马来西亚华(hua)人博物馆馆长林家豪在甘肃敦煌(huang)与大家分享了电(dian)影(ying)《给阿嬷的情书》中“侨批的(de)故(gu)事”?????。他说(shuo)，依托影视IP联动文博(bo)资源(yuan)跨(kua)界合(he)作、融入海外(wai)民众日常(chang)生活(huo)，是当下跨境(jing)文(wen)化合(he)作的(de)新机遇?????。

7月2日至5日，“中国—东(dong)盟青年(nian)文博(bo)行”研学参访活动正在敦煌开展，邀(yao)请中(zhong)国及东盟各国(guo)的(de)青年学者、留学(xue)生、媒体(ti)记者、网(wang)红博主走进敦煌当地(di)文博机构(gou)、文化企业等，探索青(qing)年参与(yu)文明交流、助力区域文(wen)化合作(zuo)的(de)新路(lu)径(jing)?????。

林家豪说，《给阿嬷的情书》在马来(lai)西亚上映后，不少(shao)民众观影后意犹未尽，该(gai)馆便(bian)专(zhuan)门复(fu)刻(ke)影片中(zhong)的银(yin)信局场景，打造沉(chen)浸式侨批体验展(zhan)区，让当(dang)地民众直观感受侨(qiao)批(pi)文化的温度与底蕴?????。电影的成功，带动了(le)中国、东盟等多家文(wen)博单位(wei)参访人数、关(guan)注(zhu)度显(xian)著(zhu)提升，这是(shi)一次文博及文(wen)化遗(yi)产领域，以及影视(shi)媒体(ti)深(shen)度合作(zuo)的绝佳案例?????。

“以侨批、方言(yan)、南洋文化(hua)、影视作品(pin)为纽带(dai)，推动(dong)中国(guo)与东盟乃至(zhi)世(shi)界(jie)不(bu)同文明开展(zhan)对话(hua)交(jiao)流与深度文化互鉴?????。”林家豪说，该馆目前(qian)已(yi)启动(dong)侨批资(zi)源(yuan)数字化建(jian)设(she)工作，未(wei)来计划与(yu)东南(nan)亚各(ge)国文博机(ji)构共享数字资源，让跨(kua)越山海的(de)侨批(pi)文化(hua)不断延(yan)续?????。

聚(ju)焦跨(kua)界合作、青年(nian)传承、激活“Z世代”力量(liang)，成为本次东(dong)盟(meng)青年敦煌(huang)交流(liu)活动的核心共识?????。“90后”泰国(guo)华裔(yi)歌手(shou)马(ma)惠桢接受记(ji)者采访表(biao)示，当下泰国年轻(qing)群体更偏爱潮流音(yin)乐、短(duan)视频(pin)等新兴内容(rong)，对(dui)传统(tong)本(ben)土音乐认知较少?????。为推动传统文(wen)化年轻化传承(cheng)，她持续创新(xin)创作形式，将泰(tai)国(guo)传统(tong)歌曲(qu)重新编曲，巧妙融入中国音(yin)乐元素，打造兼(jian)具国际化、时尚(shang)感的(de)新曲风，得到当地年轻人(ren)喜爱?????。

《给阿嬷的(de)情书》火(huo)热上(shang)映，马惠桢特意(yi)学习(xi)了电影(ying)主题曲《月(yue)下煮茶(cha)》，创新(xin)融合泰语与(yu)中国潮汕(shan)方(fang)言演唱，以(yi)独(du)特的跨界演绎方式，收获泰国(guo)年轻网(wang)友的关注与好评?????。

除了影视(shi)剧，在印度尼(ni)西亚青年博主(zhu)伊(yi)克拉姆·里(li)扎尔看来，“武(wu)术(shu)、文化、音乐、短视频都可以成(cheng)为(wei)我(wo)们增(zeng)进彼(bi)此了解的桥梁?????。”

此行是33岁的伊克拉姆·里(li)扎尔第二次到访中国，第一(yi)次走进(jin)敦煌?????。参(can)访期间，他先后走访了(le)莫高窟(ku)、鸣(ming)沙山(shan)月牙泉、悬泉(quan)置遗址等文旅地标(biao)，一(yi)边拍摄一边解说?????。“我希望通过两分钟左(zuo)右的轻量(liang)化短视频，讲述鲜活(huo)的中(zhong)国文博故(gu)事，带领全(quan)球青年云端领略敦煌文(wen)化魅(mei)力，带(dai)动年轻人主动参(can)与文化遗产的保护、传(chuan)承与传播?????。”伊克拉(la)姆·里(li)扎尔(er)说(shuo)道(dao)?????。

活动期间，“文化(hua)遗(yi)产(chan)IP孵化能力提升计划(hua)”同步在(zai)敦煌启动?????。该(gai)计划由中国对外书(shu)刊出版发行中(zhong)心联合中国(guo)传媒大(da)学、知识产(chan)权出(chu)版社、马来西(xi)亚汉文化中心、柬中友好青年之(zhi)家(jia)等中(zhong)外机构共同发起?????。

该(gai)计划重点面向中国及东盟各国文化(hua)遗产工(gong)作者、青年(nian)技(ji)术(shu)人员、青年学者、媒体(ti)、学生群体等，开展线上培训交流，探讨如何孵(fu)化文化遗产创意IP产品，加(jia)强案例挖(wa)掘(jue)、商业运营、产业融合(he)，以“线(xian)上(shang)+线下”的方式，促进形(xing)成面(mian)向东盟各国的(de)长效化交流机制?????。(完)