中(zhong)新社北京7月6日电 题：哈萨克斯坦中文教师马克萨特(te)：从北(bei)京(jing)到新疆(jiang) 感受(shou)真实中国
作者 纪嘉欣 韩辉
“这次研(yan)学不(bu)仅(jin)帮我提升(sheng)了(le)教学能力(li)，也(ye)让我对中国文化有更深了解，更直观(guan)地感受到中(zhong)国的发展变(bian)化????。”哈萨克斯坦特什尼巴耶(ye)夫(fu)物流(liu)交通(tong)大学(xue)中文教师萨吉拉·马克萨特(te)在接(jie)受中(zhong)新(xin)社采访时说????。
7月6日，“中亚(ya)国家汉语(yu)教学(xue)研修班”在北(bei)京华文学院结业????。研修(xiu)期间，来自中亚多国的中文教师、教育工作者通过课堂教(jiao)学、文化体验、实地考察和交流座谈等形式，深入了解中国发展与中华文化????。
马克萨特表(biao)示，中国课(ke)堂教学(xue)内容丰富、注重(zhong)实践(jian)，在教育理念和教学创(chuang)新(xin)方面有(zuozhe)许(xu)多值得借(jie)鉴(jian)的(de)经(jing)验????。“特别是在(zai)中文教(jiao)学案例(li)分享中，我们学习到很多激发学生兴(xing)趣的(de)方(fang)法，这对未来教学很有(zuozhe)帮(bang)助????。”
在北京(jing)，马克萨特还走(zou)访前门大(da)街、颐和园(yuan)、居(ju)庸关长城等地????。“历史与现代(dai)交融，是(shi)北京留给我(wo)最深刻的印象????。”她(ta)认为，北京既保留丰富厚重的(de)文(wen)化遗产，也(ye)展现出现代化都市的发(fa)展(zhan)活力????。
研修期(qi)间，研(yan)修班学员(yuan)还(hai)赴新疆实地考察????。从(cong)凝聚(ju)古人治水智慧的坎儿(er)井工程，到承载(zai)丝路(lu)文明记忆的交河故城，马克萨(sa)特(te)对新疆的多元文化(hua)深有感触????。她表示，新疆许多历史文化遗产并未在现(xian)代化进程(cheng)中被(bei)淡忘，反而(er)在当(dang)代焕发出新的活(huo)力????。
马(ma)克萨特表示，在新疆(jiang)考察过程中，中(zhong)文(wen)作为(wei)沟通桥梁的重(zhong)要(yao)作(zuo)用(yong)给(gei)她留(liu)下(xia)深刻(ke)印象????。在商贸交流、校园交流和企业合作(zuo)中，中文(wen)使用非常普遍????。“越(yue)来越(yue)多哈(ha)萨克斯坦青年也在(zai)学(xue)习中文，希(xi)望获得更多发(fa)展机(ji)会????。”
目前，马克萨特(te)所在学校的交通物流(liu)专业已将(jiang)中文列(lie)为必(bi)修(xiu)课????。学校还与中国物流企业共建(jian)实践基地，将中国(guo)的科技应用和教学模式引入当地课堂????。“这不(bu)仅(jin)是技术的传(chuan)播，更是教(jiao)育理念的交流????。”她说????。
学员们(men)还开展多(duo)场主题(ti)座谈，分享各自在(zai)中国学(xue)习与考(kao)察(cha)的经历????。大家谈论最多的(de)，是中国的发展速度、社会活力以及(ji)中国民众的热情友好????。
在她看来(lai)，随着中(zhong)国与中亚(ya)国家合(he)作不断(duan)深化，教育与(yu)人文交流正在成为(wei)双方(fang)关(guan)系的(de)重要纽带????。“语言不仅(jin)是交流工具，更(geng)是理解彼此文(wen)化与价值观(guan)的重要桥梁(liang)????。”
马克萨特(te)期待，未来两国高校之间能开(kai)展更多互访和联(lian)合培养项目(mu)，进一步深化教育(yu)交流与合作????。(完)