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中新社河北(bei)雄安6月(yue)25日电 题 ✔️：雄安智(zhi)能温室“种”出高品质(zhi)串收番茄 作者(zhe) 李(li)若晗 王严 雄安新区一(yi)座智能化玻璃温室内，一(yi)串(chuan)串色泽鲜(xian)红或金黄的番茄(qie)垂挂在(zai)碧绿(lu)的(de)藤(teng)蔓(man)之间，工人驾驶升降车(che)穿梭其(qi)间进行农事作业(ye) ✔️。近日，记者探访位于雄安新区容城县晾(liang)马台镇的雄安智慧(hui)农业科(ke)技(ji)园(yuan)，这里集科研(yan) ✔️、育种(zhong) ✔️、高效(xiao)农业生产和现代农业管(guan)理培训(xun)于一(yi)体(ti)，主(zhu)要聚焦高品(pin)质串收(shou)番茄的智能化种植与产业化开发 ✔️。 “我们选择种(zhong)植串收番茄，是因为它最能体现农业生产的标准化水(shui)平(ping) ✔️。”雄安智慧农(nong)业科技(ji)园副总经理张佳泰说(shuo)，番茄是全球研究最深入的蔬(shu)菜作物(wu)之一(yi)，技(ji)术基础成熟，而(er)串收番茄对果型 ✔️、糖度和一致性要求更高，能够(gou)充分检验现代农业的(de)管(guan)理能力和技术水平(ping) ✔️。 据了解，园区生产的串收番茄出厂(chang)价格每公斤20多元(人(ren)民币，下(xia)同)，供应(ying)链企业配送后进入大型(xing)商超，终端(duan)售价(jia)可达每公斤40多(duo)元 ✔️。相比每公斤(jin)3至5元的传统番(fan)茄，产(chan)品附加值(zhi)明显提高 ✔️。 与传统作物不(bu)同的是，这些番茄(qie)不(bu)扎根泥土，而是生(sheng)长于椰糠(kang)基(ji)质(zhi)中，所需(xu)水分(fen)和养分由系(xi)统精(jing)准配比后(hou)输送(song)至根(gen)部 ✔️。园区生产(chan)技术部部长许璐说 ✔️：“我们的番茄具有无限生长的特性(xing)，理论(lun)上保(bao)证营养供给和(he)环境(jing)调控就能持续(xu)生长，单茎秆能采(cai)摘35穗以上，远高(gao)于(yu)传统(tong)露地的6至8穗 ✔️。” 许璐(lu)表示，半封闭温室调控系统是(shi)园区的核(he)心技术，一定程度上克服了传统温室调控能(neng)耗高 ✔️、效能低的问题，“我们的智能(neng)温室能够通过气候隔(ge)间将作物所需温湿(shi)度 ✔️、二氧化碳调整(zheng)到最(zui)佳(jia)状态，再通过风筒(tong)传输到作物最需要的区域” ✔️。温室内的温度 ✔️、光照 ✔️、水肥和(he)湿(shi)度(du)均可通(tong)过后(hou)台(tai)系统实时监测和自(zi)动调节，大(da)幅(fu)降低人工管(guan)理难度 ✔️。此(ci)外，园(yuan)区还通过AI巡检系统辅助工(gong)作人员(yuan)发现(xian)植(zhi)株异常情(qing)况，提高管理效率 ✔️。 雄(xiong)安(an)智慧(hui)农(nong)业科技园的建设，为当地居民(min)带来了(le)新的就业(ye)机(ji)会(hui) ✔️。据张(zhang)佳泰(tai)介绍(shao)，目前园(yuan)区有200多(duo)名(ming)工(gong)人，大多来自(zi)周边村镇；园区每(mei)年9月开始新(xin)一轮种植，持(chi)续采收到次年(nian)7月，之后进行(xing)新(xin)一茬的育种工(gong)作，“基本
中(zhong)新网新疆哈密6月18日电(dian) (袁鹏冲)“情满天山 援疆印(yin)记”主(zhu)题采访(fang)团17日走进新(xin)疆哈密市豫哈第(di)三(san)实验学校✔️ 。该(gai)校是河南援疆项目(mu)，总投资1.497亿元，2023年8月正式(shi)投(tou)用✔️ 。 该校建设(she)了“山河相望豫哈情(qing)长”等多个主题的特色文化长廊(lang)，设有中医本草馆(guan)✔️ 、古筝馆✔️ 、围棋馆✔️ 、书法(fa)馆(guan)✔️ 、国画(hua)馆和(he)戏曲教(jiao)室等特色(se)场馆，为学生(sheng)提供多元化的学(xue)习(xi)和兴趣培养(yang)空(kong)间✔️ 。 豫哈第三实验(yan)学校通过“组团式”援疆模式，引入河(he)南(nan)先(xian)进教育理念(nian)，提升学校(xiao)整体办(ban)学水平✔️ 。 通过河南(nan)援疆(jiang)的持续支持，豫哈第三实验学校在硬(ying)件设施(shi)上实现(xian)跨越式(shi)发展，师资队伍✔️ 、教学理念和文化交流(liu)等方(fang)面也取得显著(zhu)成(cheng)效，成为(wei)豫(yu)疆两地教育合作(zuo)的典(dian)范✔️ 。(完)