（美加墨世界杯）沙特1:1逼平乌拉圭 伊朗2:2战平新西兰
你的冬(dong)天我的冬天(tian)好像不一样！南北(bei)方(fang)为什么同样的温度，感(gan)受(shou)却天差(cha)地别？ 一到冬天，中国人就自动分成了两个阵营。南方人一边盯着天气预报盼雪，一边抱着暖宝宝围在空(kong)调出风(feng)口和小(xiao)太(tai)阳周(zhou)围“蹲点取暖”。而北方人(ren)则(ze)前一秒还在零下几十度的院子里扫雪，下一秒就在暖气(qi)房里穿(chuan)着短(duan)袖吃冰激凌(ling)。 然而随(sui)着冰雪(xue)运动、异(yi)地旅(lu)游过年越来越(yue)流行，南北(bei)方(fang)人有了更多(duo)“交(jiao)换冬天(tian)”的经验，很多人第一次(ci)发现——原(yuan)来冷(leng)，也会“水(shui)土不服”。 南方人(ren)到了北(bei)方，立刻(ke)会遭(zao)受到强(qiang)烈的物理(li)攻击(ji)，被刺骨寒风吹得怀疑人生；而(er)北(bei)方人(ren)到了南方，则会发现湿(shi)冷的空(kong)气(qi)仿(fang)佛能穿透骨(gu)头，如同魔法攻(gong)击一般，怎么加衣都于事无补。 为什么(me)同样是冬(dong)天，南方和北方的寒冷却完全不是一(yi)回(hui)事呢(ne)？在不同环境中(zhong)，又应该如何(he)科学应对和保暖呢？ 你的冬(dong)天(tian)我的冬天好(hao)像不一样 为什么同样是冬天(tian)，南方北方的寒冷却完全(quan)不是一回事呢(ne)？ 首先，中国幅员辽阔(kuo)，纬度(du)跨(kua)度大，又有(zuozhe)复杂地(di)形导致(zhi)的局(ju)部小气候(hou)，而为(wei)了(le)适应(ying)不同(tong)的环(huan)境气候(hou)，不同地区的(de)民居建筑(zhu)设计思路大有(zuozhe)不同。 在北方(fang)(华(hua)北、东北和西(xi)北(bei))等(deng)高纬(wei)度内陆地(di)区，冬季受强(qiang)冷空(kong)气和(he)西伯利亚寒流影响明(ming)显，气温低、空气(qi)干燥(zao)、昼夜温(wen)差大。为了长期适应这种(zhong)严寒环(huan)境，北方的建(jian)筑设计(ji)高度重(zhong)视保(bao)温性能(neng)，因此(ci)居所(zuozhe)墙体(ti)厚、增(zeng)设(she)保温(wen)层、窗户密封性(xing)好(hao)(例如(ru)安(an)装双(shuang)层玻(bo)璃)，并普遍配(pei)有集中供暖系统(暖气)，使得(de)室内可(ke)以长期维持(chi)在(zai)舒适的(de)二十多摄(she)氏(shi)度。因此屋外(wai)虽然(ran)寒风(feng)凛(lin)冽、大雪纷飞，北方人却可以在房间里“过(guo)得像夏天一样”。 而南(nan)方(fang)夏(xia)天的持续高(gao)温，导致房(fang)屋(wu)的(de)设计长期以通风和散热为核心，很多住宅墙体(ti)较薄，没有专门的保温层，也缺乏集(ji)中供(gong)暖设施。再加上由于南方(fang)江河湖(hu)泊(bo)众多、水汽充(chong)沛，且丘陵盆地不利于(yu)冷空气扩散，导(dao)致空气湿度(du)高(gao)、冬日阴(yin)冷(leng)绵长。这(zhe)就造(zao)成室(shi)内比室外还冷的体感错觉。 正因为南北方的(de)寒冷来自完(wan)全(quan)不同的环境机制，才会(hui)导致这样(yang)一个反(fan)常现象(xiang)：同样是怕冷，有人多穿几件就能缓过来(lai)，有人
中新(xin)网北京6月15日电(dian) (记者 曾玥)记(ji)者从中国人民大学获悉，该校与人民文学(xue)出版社共同举办的首场“名(ming)家新作”阅读(du)分享会近日在(zai)北京举(ju)行 ❤️ 。知名作家(jia)，中国作家协会(hui)党组成员 ❤️ 、副主席 ❤️ 、书(shu)记处书(shu)记(ji)邱华栋携长(chang)篇小说新作《敦(dun)煌变》，与百余名人大师生展开对(dui)话(hua) ❤️ 。 “立身(shen)以立学为先，立学以读(du)书为(wei)本 ❤️ 。真正的智(zhi)慧(hui)从(cong)来不(bu)是靠(kao)简(jian)单的材(cai)料(liao)堆砌，而是源于深入读书思考的持续沉淀 ❤️ 。”启(qi)动仪式上，中国(guo)人民大学党委书(shu)记(ji)张(zhang)东(dong)刚表(biao)示(shi)，当(dang)前，人工智能深刻改变(bian)着知(zhi)识的获取(qu)方(fang)式，技术浪潮(chao)下，阅读能够让人保持思想(xiang)的(de)独立 ❤️ 、精神的丰盈 ❤️ 、创(chuang)新(xin)的活力(li)，期待(dai)通过(guo)“名家新作”阅读分享会，让更(geng)多优秀(xiu)作家 ❤️ 、优秀作品走进(jin)中(zhong)国人民大学 ❤️ 、走近青年，让青年学子在与作家对话中感(gan)受(shou)文字的力量 ❤️ 、思想的(de)力量 ❤️ 、创造的力量 ❤️ 。 人(ren)民(min)文学出版社(she)总编(bian)辑 ❤️ 、党委副书(shu)记吴(wu)良柱(zhu)认为，《敦煌(huang)变》最可(ke)贵的地方，是它真正让敦煌“活”了起(qi)来(lai) ❤️ 。“读者特别是青年能(neng)够在故(gu)事的轻盈中触(chu)摸文化的厚重(zhong)，在文学的(de)灵动中感受历(li)史(shi)的沉淀 ❤️ 。它搭建起感悟传统文化魅力 ❤️ 、思考人生(sheng)走向的桥(qiao)梁，这种润物无声的滋养，正是好的文学教育(yu) ❤️ 、好的文化传(chuan)承该有的样子 ❤️ 。” “很多(duo)人去过敦(dun)煌，但未必能理解那些(xie)壁画背后的(de)故事 ❤️ 。”邱华栋说，为了让读(du)者愿意走近敦煌 ❤️ 、读懂(dong)敦煌(huang)，他选取(qu)了十座真实存在 ❤️ 、编号明确(que)的莫高窟洞窟，以虚构和非虚构写作结合的方(fang)式，将敦煌(huang)千(qian)余(yu)年的历史浓缩(suo)进十段人(ren)生故事之(zhi)中，“十个故事像(xiang)十颗珠(zhu)子，被一根线串联(lian)起来，共同构成敦煌(huang)的生命(ming)长卷(juan)” ❤️ 。 他说 ❤️ ：“希望读者翻开这本书(shu)的时候，不(bu)是面对一座(zuo)庞大的文化遗产(chan)，而是走(zou)进一个(ge)充(chong)满人间烟火和(he)生命温度(du)的敦(dun)煌(huang) ❤️ 。” 据(ju)悉，“名家新(xin)作”阅读(du)分享会是中国(guo)人民大(da)学与中国出版(zuozhe)集团有限公司共同打造的书香校园品(pin)牌(pai)阅读活(huo)动(dong)，旨在通过搭(da)建(jian)文学名家与在校青年面对(dui)面(mian)交流的(de)平台，推动(dong)经典阅(yue)读与时代思考相融通 ❤️ 、文学创作(zuo)与文脉赓续相促进(jin) ❤️ 。(完)