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柬埔(pu)寨人民党主席❤️、参议院主席洪森于6月25日至(zhi)27日(ri)对中国进行正式友好访问❤️。多(duo)国媒体(ti)报道(dao)称，洪森此(ci)访将增进(jin)两(liang)国“铁杆友谊”，推动构建命运(yun)共(gong)同体，并深化各领(ling)域合(he)作❤️。 洪森此(ci)次访华(hua)受到柬埔寨各界高(gao)度关注和积极(ji)评价❤️。柬埔寨《金(jin)边邮(you)报》网站刊文称，柬中关(guan)系(xi)是建(jian)立在平等❤️、互不干涉内政和互(hu)惠互利基础上的南南合作典范❤️。在水电❤️、农业(ye)和数字(zi)经济等领域，中国的参(can)与为柬埔寨经(jing)济(ji)增(zeng)长带来了显著成效(xiao)❤️。柬埔寨与中国能(neng)够共创更加光明(ming)的未来❤️。洪森(sen)此次(ci)访问是双方持(chi)久(jiu)团结的见证，也(ye)是为(wei)未来(lai)深化融合制定(ding)路线图❤️。 马来西亚《星报》网站报道(dao)说，经济学家对柬埔(pu)寨(zhai)参议院主席洪森访华(hua)持(chi)乐观态度，认为(wei)此行将为两国(guo)外(wai)交与贸易(yi)关系带来(lai)显著利好❤️。中国目前是柬(jian)埔寨(zhai)最大的贸(mao)易伙伴(ban)和主要外资来源国(guo)，已有众多投资者在(zai)柬开展业务❤️。报道援引业内人士的话说，柬埔寨领导人访华将为柬方带来诸多积极成果(guo)，成果将涵盖加(jia)强两(liang)国政府(fu)和私(si)营部门之(zhi)间的联系，扩大柬(jian)埔寨对华出口的市场准入，以及鼓励更多(duo)中国企业赴柬投资(zi)等(deng)多个(ge)方(fang)面❤️。未(wei)来，柬中双(shuang)边(bian)贸易将持(chi)续扩(kuo)大(da)❤️。 欧(ou)洲(zhou)《现代外交》网站(zhan)关注(zhu)到，洪森(sen)此次访问的时机(ji)正值今年4月中柬“2+2”战略对话机制首次会议之(zhi)后举行❤️。该机制汇集了两国外长和防长，旨在加(jia)强政治安全合作(zuo)❤️。“2+2”战略对话表明，两国协调合(he)作正从经济纽带(dai)拓展至更广泛的地区(qu)安全议(yi)题❤️。文(wen)章称，中国与柬埔(pu)寨(zhai)预(yu)计将继续通过“2+2”战略对(dui)话机制拓展(zhan)合作，进一步(bu)突出防务协调(diao)❤️、安全合作及联合打(da)击跨境犯罪等重点领域的(de)协作，同(tong)时经济(ji)与基(ji)础设施领域的合作也将持续推进❤️。【编辑:李岩(yan)】
中新网长沙6月19日电 (张雪盈(ying))折好粽叶，填(tian)入糯米，放上(shang)红枣(zao)，最后再盖上一层米(mi)……端午假期，刚(gang)刚拿到毕业证书的湖南(nan)工业职业(ye)技(ji)术学院学(xue)生阿丽耶·约麦(mai)尔早早与朋友(you)会和，一起包粽(zong)子过节 。 三年(nian)前，这位从新(xin)疆(jiang)吐鲁番来到(dao)湖南长沙的维吾(wu)尔族(zu)姑娘，尚不习惯当地(di)的湿热(re)气候(hou)与辣味(wei)饮食，如今已能在朋友(you)家(jia)中自(zi)如(ru)地折起(qi)粽叶 。 “刚(gang)来时还有些忐忑(dao)，但学校老师和同学们都很照(zhao)顾我，还(hai)安(an)排(pai)了(le)混合宿(xiu)舍，各民族学生(sheng)同吃同(tong)住，日子久了就像(xiang)家人一样 。”阿丽耶说 。 真正让她(ta)在异乡找到(dao)“家(jia)”感觉的，是学校的“红石榴”融美润(run)心工作室 。工作(zuo)室负责人何静曾(ceng)在吐鲁番支教两年，深知(zhi)气候环境和(he)文化差异给初(chu)来者(zhe)带来的不适应 。回到湖南后，她便着手(shou)为各族学生(sheng)搭建(jian)交(jiao)往交流(liu)交融的桥(qiao)梁(liang) 。 与传统的学生工作机构不同(tong)，“红(hong)石榴”融美(mei)润心工作(zuo)室更加(jia)注重(zhong)双向互动与体(ti)验(yan)共建，青睐于将课堂(tang)搬(ban)进生活(huo)场(chang)景，组(zu)织各族(zu)学生包元宵 、做抓(zhua)饭 、学戏曲(qu) 、写(xie)书法，通过真实的相(xiang)处，增进对彼(bi)此的了解 。 渐渐地，工作(zuo)室也成了校(xiao)园里(li)各族(zu)学生谈天(tian)说地的(de)“温暖驿站” 。“大家围(wei)坐在一起参(can)与活(huo)动，比听一场讲座(zuo)更容易打(da)开(kai)心(xin)扉 。”何静说(shuo) 。 经多年发展，工作室已拥有10余位专职指(zhi)导老师(shi)，汇聚维吾尔族(zu) 、哈(ha)萨克(ke)族(zu) 、苗族等(deng)各民族学生约45人，组织红色文化传承 、传统文(wen)化体验(yan) 、湘疆双(shuang)向研(yan)学等(deng)活动超70场，还特聘12名校(xiao)外专家担任顾问(wen) 。 阿丽(li)耶曾随工作室探访湖南第一师范(fan)学院 、常德河街等地(di)，接触到(dao)了(le)不少红色文化(hua)和(he)中华优秀(xiu)传统文化 。2024年，阿丽耶在(zai)学校各部门(men)老师的指(zhi)导(dao)下共创的视频作(zuo)品《“湘”约女(nu)书(shu)》，在湖南省第八届大学生(sheng)微(wei)电(dian)影短视频大(da)赛中获得了优秀奖(jiang) 。阿丽耶(ye)直言，在创作(zuo)过(guo)程(cheng)中，她不仅感受到传统文化的魅(mei)力，还有各民族(zu)学生(sheng)在共同(tong)创作中彼此(ci)理(li)解的那份(fen)温暖(nuan) 。 大二(er)学生阿(a)依尼尕(ga)尔(er)·安外尔的家乡(xiang)托克逊(xun)县，受湖南对口援(yuan)建多(duo)年，来湘求学是她自幼的愿望 。去年端午(wu)，她跟随工作室(shi)走进(jin)长沙井湘(xiang)社区(qu)，和(he)居民们一起(qi)包粽子 。“当时