热捧“AI带娃”？别把孩子变成试错样本

华西都(dou)市报

蒋(jiang)璟璟

近段时(shi)间，网(wang)络社交平台有人分享所(zuozhe)谓(wei)“AI带娃”攻略，称(cheng)“一部手机就能解放父母”“情(qing)感(gan)替身可实现全程陪(pei)伴”????。在多个网络(luo)社交平台，记者(zhe)检索“AI带娃”，出现不少分享帖????。甚至(zhi)一些AI工具还为用户提供了定制“智(zhi)能体(ti)”功(gong)能，“智能体”能根据(ju)预(yu)设(she)指令调整回答方式????。(央视)

“手(shou)机(ji)带娃”争议不断(duan)，如今(jin)又有了升级(ji)版，即(ji)“AI带娃”????。如(ru)果(guo)说(shuo)前者被(bei)吐槽为“扔手机给娃娃自(zi)己耍(shua)”，比(bi)如(ru)刷短视频、玩手(shou)游等，那么(me)后者看起(qi)来则(ze)高级(ji)得多(duo)????。据说AI可以克隆和家(jia)长声音、语气相同的“情(qing)感替身”，和孩子进行对话——功能异常(chang)强(qiang)大，但这种“强大”中，隐约(yue)又透(tou)出一(yi)丝(si)不(bu)安????。“AI带娃(wa)”，换个角度来(lai)讲(jiang)，何尝(chang)不是(shi)AI对家长角色的替代？

监护人该(gai)起到的陪伴、教育作用，很大程(cheng)度上假手AI，究竟(jing)是技(ji)术赋能还(hai)是(shi)责(ze)任逃避？众(zhong)所周知(zhi)，带娃除了陪伴、看护，更有教育、引导(dao)的责任????。而AI是恭维迎合的，这注(zhu)定(ding)其或(huo)许难以胜任“敦促孩(hai)子学(xue)好”的(de)大任????。

“AI带娃”，很多时候就是(shi)让孩子面对(dui)屏(ping)幕和机器人对(dui)话(hua)，这个场景诡异中(zhong)带着一丝凄(qi)凉????。孩子与父母、亲人(ren)的互动减(jian)少了、连结(jie)减弱了，转而(er)被(bei)吸进了网络巨大的混沌系统中，被带往了(le)未知的方向????。

神化“AI带娃(wa)”，必定会付出代价????。有些(xie)先(xian)行先试者现身(shen)说法，表示孩子在(zai)使用一段时间“AI陪伴”后，出现(xian)了厌学的情况????。其实，又何(he)止是厌学，AI作为一个快(kuai)速迭代的新(xin)事物(wu)，对于儿(er)童(tong)的长远影响还有待验证????。至少，不要(yao)让(rang)自己的孩子成为主动试(shi)错的样(yang)本，这是为人父母者(zhe)应(ying)该保(bao)持的(de)清醒????。