中国—东盟中心举办2026中国—东盟中小企业贸易投资便利化研修班

中新社拉萨(sa)6月28日电 题(ti)：“天路”二十(shi)载 搭载西藏(cang)少年求学梦 中新社记者 贡(gong)桑(sang)拉姆(mu) “车厢铺着地(di)毯(tan)，车(che)窗比平时列车大，温暖舒服。我和同学一路放声唱歌，游(you)客也加入合唱，整(zheng)节车厢(xiang)热闹(nao)又(you)暖心。”2006年(nian)青藏铁(tie)路通车时，西藏阿里姑娘吉宗正在北京上(shang)大(da)学，她至(zhi)今还记得(de)第一次坐火车的情景。 2026年是青藏铁路(lu)全线通车20周年。20年间(jian)，对高原学子而言(yan)，这条(tiao)“天路”早已(yi)成为“走出高原、看见(jian)世(shi)界”的“圆(yuan)梦之路”。据拉萨火车站统计，截至今(jin)年5月31日(ri)，青藏铁路通车20年来(lai)，该站累计(ji)到(dao)发旅(lu)客6362.26万人次，近5年年均售出学(xue)生票8.51万张。 那(na)曲市(shi)巴青(qing)县的德(de)吉(ji)拉姆，今年从佛(fo)山(shan)市第一中学毕业。她说，“小学毕(bi)业第一次坐硬(ying)座去江苏省常(chang)州西(xi)藏民族(zu)中学，此(ci)后(hou)火车(che)成了我(wo)的‘老伙伴’。以(yi)前进出(chu)藏除了飞机之外只能(neng)坐汽(qi)车，现在火车出行(xing)方便快捷，还很舒适。” 最让她感动的是，初高中两段求学路上(shang)，都(dou)有汉族(zu)结对父母的悉心照料。“逢年过节汉族父母(mu)准备礼(li)物(wu)，带(dai)我去感受他们(men)的生(sheng)活；我(wo)也(ye)会带上家乡虫草(cao)回馈(kui)他们。” 德吉拉姆立下攻读法学的志向，“是‘天路’为我推开了(le)看世界(jie)的大门。” 同(tong)样来自那曲的高(gao)三学子嘎玛，家在海拔4900多米(mi)的双湖县。13岁坐火车去浙江绍兴读初中，后(hou)考入(ru)佛山一中。“漫(man)长的旅途可以和(he)同(tong)学相伴畅谈，是紧张(zhang)学(xue)业之(zhi)余难得的放(fang)松时(shi)光，也是青春最珍(zhen)贵的回(hui)忆。” 嘎玛说，佛山一中专(zhuan)门开设了藏餐饮食、布(bu)置(zhi)藏式(shi)风格宿舍、组织锅庄舞(wu)活动，让远离家(jia)乡的学(xue)子感受到家的温暖。如今(jin)，他立志攻(gong)读新闻传播学，“我(wo)想用(yong)笔墨和(he)镜(jing)头(tou)讲述真实西藏故事。是(shi)‘天路’带(dai)我走出高原，我(wo)也想凭所学回馈家乡”。 日喀则南木林县(xian)的拉巴(ba)扎西，家乡(xiang)位于河(he)谷平原，与雪域风(feng)景迥异。往返藏(cang)粤的(de)旅程让他沉(chen)浸式读(du)懂祖国地理——从(cong)岭南亚热带(dai)林地(di)到西北黄土高原，再到雪域高山草(cao)甸(dian)。 “课本知识，在进(jin)出藏火车途中变成了触(chu)手实(shi)景。”他已(yi)笃(du)定(ding)攻读地质地理专业。高(gao)考结束的暑期

中新网(wang)香港6月23日电 来(lai)自香港培侨中学的约50名(ming)师生(sheng)23日走进位(wei)于香港北(bei)部(bu)都会区(qu)(简称(cheng)“北(bei)都(dou)”)的河(he)套科创筑城馆，参加(jia)“走进河套(tao)，看见北都未来”创(chuang)科与生态参访活动㊗️㊗️。活动设(she)置(zhi)场馆(guan)导赏㊗️㊗️、青年(nian)科研分享(xiang)及学(xue)生互动等(deng)环节(jie)，让香港中(zhong)学生(sheng)从(cong)规划建设㊗️㊗️、创新科技(ji)及生(sheng)态保育等角度，认识北都发展潜力㊗️㊗️。 北都与(yu)深圳接(jie)壤，面积约占香港三分之一㊗️㊗️。2021年10月(yue)，香(xiang)港特(te)区(qu)政府提出“北部都(dou)会区发展策略”，建议发展香港北(bei)部成为(wei)宜居(ju)宜(yi)业宜游的都会区㊗️㊗️。河套科创筑城馆于2024年启用，以互(hu)动体验形(xing)式，全方位呈(cheng)现(xian)河(he)套深(shen)港科技创新合(he)作区在创(chuang)新科技㊗️㊗️、生态保育等领域的最新(xin)成果㊗️㊗️。 在(zai)馆内，学生(sheng)通过规划模型㊗️㊗️、多媒体展示(shi)及互动设施，了解(jie)河套深(shen)港科技(ji)创新(xin)合作区(qu)香(xiang)港(gang)园区的发展(zhan)蓝图，以及城市建设㊗️㊗️、创科产业和自然环境之间的联系㊗️㊗️。随后，作为(wei)青年科(ke)普分享(xiang)嘉宾，香港科技(ji)大学张(zhang)福民教授团队的博士研究生通过图片(pian)㊗️㊗️、短片和(he)实(shi)际科研案例展(zhan)示，介(jie)绍水下(xia)机器人如何协助人(ren)类(lei)探(tan)索水下环境(jing)㊗️㊗️、收(shou)集资料及进(jin)行生态(tai)观察(cha)㊗️㊗️。 在“我(wo)的(de)北都关(guan)键词”互动环节中，学生们以一(yi)个(ge)关(guan)键(jian)词为出发(fa)点(dian)，记录(lu)当天最印(yin)象深(shen)刻的观察，写下“我在河套看到的未来”㊗️㊗️。部(bu)分学生(sheng)亦(yi)在现场分享他们选(xuan)择关键词的理由(you)，从创科㊗️㊗️、生态(tai)㊗️㊗️、城市(shi)生活和青年机遇(yu)等不(bu)同角度，分享他(ta)们对(dui)未来北(bei)都的想象(xiang)㊗️㊗️。 据了解，本次活(huo)动由香港科技(ji)创新(xin)教育(yu)联盟及香港智城(cheng)生态科教(jiao)联盟共同主办㊗️㊗️。作为“青年北都(dou)新跑道零(ling)碳创科实践计(ji)划”系列(lie)青年(nian)教育活动之(zhi)一，项目(mu)希望联动学校㊗️㊗️、政(zheng)府部门㊗️㊗️、高校科研团队㊗️㊗️、企(qi)业及公益(yi)组织，为香港青年(nian)创造更多认(ren)识(shi)北都㊗️㊗️、接触绿色科技和关注(zhu)可(ke)持(chi)续发展(zhan)的机会㊗️㊗️。(完)